期末考試之後整個興華中學並沒有進入到新的學習氛圍中去，在一些人的眼中，學校的氣氛更顯壓抑。
距離武道測試還有一周的時間。
下一個星期二便是11月12日，武道測試會如期召開。
幾天之內，體育場中人滿為患，但中央的百米跑道總會空出來，周圍站滿了觀看的同學。
但大多數都是初中部的學生。
依照武道理論，十二歲武道天賦開始覺醒，直至十四歲完全覺醒，在現今的武道生、文化生同時培訓的教育體係下，每個年級的學生年齡都是固定的，也就是說，參加武道測試的是初二、初三以及高一的學生。
最引人矚目的便是初二的學生，很多人都很想知道，今年的初二能有多少名學生成功脫穎而出，成為武道生。
至於陳小星和餘靖這種高一學生，在更多的人眼中便如同撿漏一般，看他們這群高一生能不能有足夠的運氣坐上武道生的末班車。
陳小星坐在體育場的看台上，並沒有下去跑幾圈的意思。
他現在隻有六段武力值，百米的成績並不算太爛，但就在剛剛，他親眼看著幾個初二的學弟在十秒之內跑完了一百米，周圍觀看的同學發出了驚呼之聲。
那幾位剛跑完的學弟手叉著腰，大口喘著氣，即便確信自己的成績合格了，他們的眼中也沒有流露出過度的興奮。
因為所有人都知道，武道測試由武道部主辦，每年的十一月份便會有無數的測試員被武道部派出，前往各個學校，最終能不能稱為武道生還要看那天的臨場表現。
畢竟是十二三歲的孩子，難免有一些因為過度緊張或興奮而暈倒的事例，成為武道生的目標就此成為泡影，隻能等到下一年的武道測試。
這種事情陳小星沒有親眼看到過，但據傳聞所言，興華中學隔幾年就會出現一次這樣的事情。
陳小星打開菜單，他現在有六萬的負麵印象，在一周之內要收集夠四萬的負麵印象不是一件容易的事，陳小星並沒有太過慌張，或者說，他早已經習慣了這種壓力。
還有一件事情值得一提，這一周餘靖請假了，是直接向司馬欣請的假，按說測試在即，他更應當認真準備才對，這一點，陳小星和張力怎麼也不明白，隻是覺得一定有什麼事情發生了。
晚上的第一節自習，司馬欣走進了教師，並沒有帶自己的語文課本，而是拿了一遝報名表，所有人都知道，那是參加武道測試的報名表。
作為班主任，司馬欣早已看過班裏所有人上一年的武道測試成績，明白除了餘靖之外，沒有人會在今年成為武道生。
但按照學校的要求，他必須把武道生政策以及待遇宣傳到位，讓每一位學生都能夠知曉。
司馬欣把報名表放到講桌上，用黑板擦壓住，清了清嗓子，開始宣講。
“本周日就是一年一次的武道測試，為何會有武道生，這點你們作為年輕人想必還不是很清楚。在我以前讀書的時候，並沒有這個名詞。直到30年前的11月12日，一顆彗星擦過地球上空，人類的武道天賦開始覺醒，我們的教育製度為了適應這種變化，特地設立了武道生教育體係，道理很簡單，有教無類。”