是為了讓輟學的孩子重新回到課堂上來。新學期開始，我和陸鳴配對的班上突然少了十四個學生。剛入學時是五十，初一上學期結束時走了兩個，下學期走了四個，現在初二，剛開始竟然隻剩下三十個。原來坐在破課桌後麵滿滿當當一教室的孩子，現在隔三差五地分散在教室的各個角落，稀落，荒涼，像那些掉色了很多年的課桌一樣讓人傷心。其他班也多少流失了一些，但都比不上陸鳴和我這個班。就為了這一學期的學費，298元，他們家裏拿不出，或者不願拿。
我們決定去學生家裏把他們都找回來。這也是學校的要求，學生流失要被上麵狠批的。這是唯一的辦法。我們不能眼睜睜地看著他們這麼小就衝進社會裏，才十三四歲的年紀。誰都知道最後的結果是怎樣。
一天我去買燒餅，燒餅店老板在爐子前打兒子，因為他兒子少收了別人五毛錢。那孩子是我的學生，初一上學期退的學。我說偶爾錯一次是正常的，誰能不出個錯。燒餅店老板說，他不是錯一次了，錯了很多次了。再錯下去，燒餅爐都得賠進去。我說那你們為什麼還不讓他繼續念書？老板說，頭腦好不好使，跟念書有個屁關係，你看我小兒子，就是他弟弟，才上五年級，從來沒替我算過錯賬。出去找學生時，我還跟陸鳴說了這事。陸鳴說，真巧，十四個學生裏，就有燒餅店老板的小兒子。
到了燒餅店，老板正在教他小兒子貼燒餅，大兒子挎著籃子出去賣燒餅了。見了我們，老板立馬讓小兒子到另外一間屋裏去，那孩子揉了一臉的麵粉，骨碌碌地轉著黑眼珠不想走，老板喝了一聲，還不過去，那孩子抽了一下鼻子消失了。
“兩位老師要買燒餅？”老板說。
“不買。”陸鳴說，“讓孩子接著念吧。”
老板斜著眼睛看我們：“接著念？拿什麼念？”
“不就298塊嗎？多貼幾爐燒餅不就來了？這孩子成績挺好的。”我說。
“你以為我貼的是錢哪？”老板說，“成績再好，能當燒餅吃？”
“念好了考大學，你連燒餅都不用貼了。”
“考大學？老師你說笑話吧，咱這地方還能出大學生？出了也輪不到咱們家。我兒子我知道，老祖墳上就沒長這根蒿。不想了。”
“萬一考上呢？”
“萬一考不上呢？這些年錢哪來？還不是得我一個燒餅一個燒餅貼出來？我一天到晚把腦袋插爐膛裏容易麼，你看看，這毛都被燒得不剩下幾根了。”他讓我們看他稀拉拉的頭發。
“起碼多學點知識吧。”