三字一頓、六字一停，不算好背的弟子規在小人兒清脆的朗朗背誦聲中娓娓道來。
一千零八十字，三百六十句，北宮逸清楚地道出全文，沒有錯位，沒有不規則停頓，可見熟悉程度非一般。
北闕皇帝頗為滿意，這個比書童還純淨的兒子雖然出身一般，但好在像了他的生母，博聞強識，是個可培養的好苗子。
“背得不錯，逸兒要繼續保持。”北闕皇帝給了個肯定的評價，又準備離開，饑荒的背後就是大批的流民，小則破壞民生，大則危及社稷，他一刻也不敢耽擱。
北宮逸清澈見底的眸子中閃過一絲興奮，卻稍縱即逝，規規矩矩地退到一邊。
靈妃臉上得意的笑容還沒有退去，見皇帝提步離開，瞬間晴轉多雲，一副風雨欲來的表情，雙眼狠狠地瞪向低眉順目的孩子，趁皇帝不察，就是狠狠的一腳。
孩子毫無準備，險些跌倒，卻隻是略微調整了站姿，並未有其他反應，像是早已習慣一般。
低低歎了口氣，北宮逸上前輕輕拉住北闕皇帝的衣袖，“父皇，逸兒突然想起近日讀孫子兵法有不明白之處，可否請教父皇？”
“逸兒讀過孫子兵法？”北闕皇帝略為吃驚，兵書本就不好懂，這世人均奉為經典的兵法大作自然就更不好懂了。
北闕皇帝至今還記得十歲時，自己第一次閱讀此書時，耐著性子強迫自己靜下心來研讀許久，才摸出點門路，這個兒子比當年的自己領先不止一點點，比那幾個不成器的哥哥更是好上許多。
“聽先生說此書是兵家經典，逸兒很好奇，閑來無事時就拿來翻翻，誰知一看竟迷上了。”北宮逸回答得略微謙虛。
北闕皇室向來文強武弱，曆代皇子及皇室宗親的孩子又多愛詩書弱武學，因而北闕曆來缺少驍勇善戰之士，北闕皇帝對此也大為頭疼。
一聽北宮逸對兵法感興趣，北闕皇帝高興得兩眼放光，笑嗬嗬地又撩起衣袍坐回主桌，主動把北宮逸拉到跟前，連說話語氣都多了幾分慈愛，“逸兒哪兒不明白，父皇現在就給你說說！”
“謝父皇！”
北宮逸道完謝開口就來：“孫子曰：‘百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。’逸兒想問的是，這‘不戰而屈人之兵’，是孫子兵法的最高境界嗎？”
北闕皇帝以為五歲孩童問出的問題，無非是字麵意思，再深入一點也就是排兵布陣之法不甚明白，萬萬沒想到這個文文弱弱的兒子一出口就是這般高深的問題，可以想象他對孫子兵法的熟悉程度早已超出僅僅背誦這麼簡單了。
“逸兒可知‘不戰而屈人之兵’是何意思？”北闕皇帝不答反問。
北宮逸點點頭，“逸兒認為不費一兵一卒就取得勝利，到達目標，即為這句話的精髓。”
北闕皇帝微微讚許，隨即又問：“那如何才能不費一兵一卒取得勝利呢？”
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