藏麗花已走到我們麵前，冷笑著說：
“好吧，不想讓看，我就不看了，反正你也寫不好。”
接下來，她盯著黃效愚的字看，很認真地看著。黃效愚有些得意，他是公認寫字最好的人，大家都想知道藏麗花會有什麼樣的評價。她看看那字，又看看黃效愚，半天不說話。最後，她拿起黃效愚的大字練習本，翻看前麵寫過的字，然後合起來，看了看封麵的名字，問：
“你就是那個黃效愚？”
黃效愚點了點頭，睜大了眼睛，看著藏麗花。
藏麗花悠悠地說：“我外公說了，你的字寫得還不錯，不過，要我看，一點都不怎麼樣！”
藏麗花接著又說了一句：“你還得好好地練。”
藏麗花的故事
藏麗花接受記者采訪，被問起什麼時候開始寫毛筆字，常常會用一個不知道來回答。按照她的說法，自從有了記憶，就開始運用毛筆。她沒辦法說清楚自己什麼時候開始臨帖，隻記得小時候，閑著無聊，沒別的孩子陪她玩，她就經常獨自一人，用筆蘸著清水，在石板上寫來寫去。
藏麗花自小跟外公外婆一起長大，她父母都是革命軍人，都是軍人中的文化人，隨解放大軍去了西南。藏麗花出生在貴州，還是在月子裏，父母便把她送到南京，在八歲的時候，才又一次與母親見上一麵。這時候，藏麗花父母已離婚，又結了婚，各自都有了新的小孩。藏麗花有三個舅舅，兩個舅舅在外地，一個舅舅在美國，外公外婆最疼愛的是她母親，然而這個女兒又最讓他們操心和煩神。
母親在藏麗花的心目中始終很陌生，外婆過世，母親回來過一次，帶著弟弟妹妹，幾乎沒有跟藏麗花說上話。外公過世，母親又回來過一次，這一次是獨自一個人，仍然是沒有與女兒說什麼。母女倆心裏都有隔閡，不知道該跟女兒說什麼，也不知道該跟母親說什麼，相對無言欲說還休。心裏都有話，誰也不願意多說。最後隻能是丈母娘與女婿瞎聊，母親歎著氣跟黃效愚抱怨，說藏麗花這孩子很可憐，從小沒有爹媽管，日後還要靠他多多照顧。黃效愚聽著很不是滋味，偷偷地看了藏麗花一眼，她正在不遠處看報紙，顯然聽見這話了，臉色更加陰沉。黃效愚心裏想，丈母娘真不會說話，藏麗花聽她這麼說，肯定是不高興，肯定又憋了一肚子的火。
丈母娘說：“她心裏不喜歡我，她這人，誰也不會喜歡。”
丈母娘又說：“她心裏根本就不會有我這個媽。不過我看得出，你喜歡她，你對她好，有你喜歡她我就放心了。”
藏麗花在書法上的領路人，應該是她外婆。用藏麗花的話說，外婆是個真正的大家閨秀。雖然一輩子沒有工作，當了一輩子家庭婦女，卻是非常了不起。在接受台灣一家電視台采訪時，藏麗花侃侃而談，大談自己能有今天，能夠成為一名女書法家，與外婆這樣的家庭婦女分不開。藏麗花認為，中國大陸教育很大的失敗，是因為家中沒有一個稱職的有文化的主婦。婦女們都出去工作了，裙子也不穿了，穿著男人一樣的長褲，像男人一樣幹活，像男人一樣地成為了機器，像男人一樣隻知道養家糊口。時代不同了，男女都一樣，結果因為一樣，根本沒人花工夫教育孩子。藏麗花說，中國大陸所說的家庭婦女，通常是指那些沒有文化，沒有知識，隻能依附丈夫苟活的女人，她們沒出去工作，是因為沒能力找到工作。
藏麗花的外婆上過大學，她那歲數的女人能上大學，絕對鳳毛麟角。不過大學也沒畢業，還是在上大學的時候，就嫁給了外公，藏麗花的外公當時已很能掙錢，神氣十足地對外婆說，別上什麼大學了，你不是學的家政嗎，用不著再學了，就在家給我教育孩子吧。藏麗花常常要說，外公外婆年輕時，從來就沒缺過錢，就算外公不能掙錢，光是外婆的陪嫁，也可以白吃白喝很多年。
談到自己的書法風格，藏麗花喜歡強調家庭出身。她認為不同尋常的出身，可以造就不同尋常的書風。譬如她小時候就喜歡寫大字，寫那種隸書風格的擘窠大字，每個字都要比一個人的手掌還要大，外公一直反對她這麼做，說一個女孩子家，寫字要娟秀，寫那麼大的字幹什麼。根據外公的意思，藏麗花應該寫《靈飛經》，或者學學褚遂良，然而她就是不肯聽，就是不喜歡寫小字，就是喜歡寫大字。如果不是外婆有力地支持，藏麗花或許也會按照外公的路子走，因為外婆支持，她在一開始就學寫隸書，隸書最適合寫大字。