第一步：學員需要閱讀大量的教材和參考資料，這可以幫助他們建立起紮實的理論基礎。通過廣泛涉獵各種知識領域，學員們能夠拓寬自己的知識麵，提高綜合素養。
第二步：在學員閱讀教材和資料的過程中，教員會根據他們提出的問題，進行一般性的講解、輔導和答疑。這樣做有助於學員更好地理解和掌握所學內容，解決遇到的難題。
第三步：為了促進學員之間的交流和思想碰撞，組織學員進行深入的討論和研究。這種方式可以激發學員的思維活力，培養他們的團隊合作能力和獨立思考能力。
第四步：學員需要就所學的專題寫出論文，這不僅要求他們對所學知識有深入的理解，還需要具備一定的寫作能力和創新思維。通過撰寫論文，學員可以進一步鞏固所學知識，提高自身綜合素質。
第五步：為了讓學員更好地將理論與實踐相結合，組織學員到國內有關地區進行實地考察。這樣可以讓學員親身體驗實際情況，增強對所學課程的理解和應用能力。同時，也能培養學員的觀察能力和分析問題的能力。
第六步：當全部課程結束後，組織學員出國訪問，可以開闊視野，增長見識。這對於提升學員的國際視野和跨文化交流能力具有重要意義。
除了以上基本教學方法外，學院還經常邀請各方麵的專家、學者來院演講，並與學員共同探討有關國防及國家安全等重大問題。這種方式可以讓學員接觸到最新的研究成果和觀點，拓寬思維廣度。此外，學院還鼓勵學員積極參與學術活動和科研項目，以提高他們的學術水平和實踐能力。
在整個學習過程中，學院會經常組織一係列以政治，經濟，社會以及科技為主題的學習活動，豐富學習內容，使學員獲得第一手的資料。主要活動有:
社會政治見學。是社會政治研究專題的一部分，時間約一周，學員有機會參觀印度不同的省份，實地了解省級甚至更低的村級執政，管理，執法等能力，並發現問題。
經濟科學與技術見學。學員在一周的時間內參觀國有和私有企業，對印度工業的發展現狀有一個基本了解，同時對環境問題金融部門的運作，基礎設施建設等進行觀察和分析。
出國考察。該項活動是全球事物研究專題的內容，時間約兩周，每個小組一般參觀兩個國家。學員們可以與其他國家的高級軍官進行交流，參觀當地的軍事基地，工業部門，政府和金融機構，加深和拓寬對防務和安全問題的理解。
參觀各軍種。如，參觀空軍，可在兩天時間內參觀六個空軍基地，感受印度空軍作戰能力，觀看實彈射擊表演。又如，參觀海軍，時間約四天，其中一天必須在艦上度過。
參觀邊境。約需要五天的時間，學員們參觀六個不同的邊境地區，實地了解野戰條件下邊境地區部隊的狀況。
六、管理製度
為了培養學員的軍事作風，每天早5時30分，學員迅速起床並跑步到樓前集合。在早禱儀式後，他們進行2個小時的戶外訓練，內容包括隊列、騎馬和體質鍛煉。8時30分為早餐時間，9時10分至13時為學習時間（中間有15分鍾用於喝茶），每40分鍾為1學時。午餐在13時10分，然後午休。15時10分至50分為中隊支配時間，學員可以利用這段時間打掃衛生，美化校園環境。16時至17時30分為文體活動時間，中隊之間經常舉行體育比賽。接著學員用茶點。18時30分至20時是學習時間。20時整，學員到會議室參加評議活動，評議當日的成績與不足。晚餐之前是主餐儀式，由學生會主席向學院值日軍官報告情況。21時30分至22時為學員自由支配時間，22時熄燈就寢。緊張的學習生活為每一位即將擔任重要職務的高級軍政官員打下了良好的基礎。