其實，現在在中學裏存在學生自殺事件，大學裏同樣存在學生自殺事件，這已經不是一個秘密。雖然自殺隻是個案，但背後的問題卻是普遍的。
這背後的問題究竟是什麼呢？——一個沒有目標、理想、信念的人，又如何走得更遠？
目標、理想、信念，或許才是我們最渴望找到的。有了這些，學習才會快樂，人生才會有方向，知識才會變得有價值。
可誰來告訴我們，到哪裏去尋找目標、理想、信念呢？
你能回答我們這些問題嗎？
華育中學16班全體同學
鄭重在這封信上批示：請各媒體原文照登。望學校，以及教育相關部門，就信中涉及的問題展開廣泛的深入地討論。
念完信，教室一片寂靜。學生們都在猜測：校長肯定來興師問罪了。
真淩側過頭，用問詢的眼光瞄了一眼雲美岑：“這件事，肯定是你幹的吧？”
美岑毫無表情，撇了撇嘴，抬了抬肩。
校長終於開口說話了，臉上的一絲笑容明顯是擠壓出來的。
他說：“同學們，你們反映問題是合理的。當然，先把問題反映到學校，就會更合理些。我到你們班來，不是來追究責任的。而是按照領導鄭重的指示，與大家一起，就信中提出的問題，展開討論。望大家暢所欲言，學校會在以後的工作中，逐步改善。”
“轟”的一聲，所有同學繃得緊緊的神經，齊刷刷地鬆馳下來。喧鬧隨即肆無忌憚地響起。
在接下來的日子裏，學校發生了很多事情。
學校做出一個新的決定，將解散十六班。十六班的同學根據自己的自願，被分散到同年級的各班去學習。
同時，在學生會的組織下，學校向全校學生征求意見，製定一份新的學生考評體係。
林隱班上的幾個同學，到他的墓前獻上了鮮花。幾個同學失聲痛哭，他們說，要不是他們的歧視，林隱也許不會走到這一步。
在市教委的幫助下，學校聘請了國內外著名的教育、心理等問題專家，建起了“青春悄悄話谘詢室。”
一個周末的下午，夏琪邀約林澈、真淩、美岑、郭梓辰、冰洛、遲尚、真寺、王寒、丁敏、韓靖麗、李薔，說要帶他們去一個地方。
夏琪抱著“憂鬱的熊”，帶著他們穿過一條又一條街。
跟隨著夏琪的步伐，大家好像在萬花筒裏穿行。周圍的景色越到後麵，越顯得荒涼。
在穿過一個狹窄的小巷時，夏琪激動的臉上一下黯淡下來。
“可再過一個星期，它就要被一個房地產開發商破壞了。”她想起林隱說過的話。
夏琪不安地前進，她祈禱著林隱的話不要成真。
一束光透過來。
他們走出狹窄的小巷，看見了寬廣的海洋。
一瞬間，大家被這裏的景致完全驚呆了。
安靜的海洋，細小的海浪拍打著岸邊。淡藍的天空和海麵默契地呼應。白色的雲安靜地遊走，它們一直延伸到世界的盡頭。
“真是十分美麗的海。”大家歡呼著。
“不是海，是湖，哦，無論海、湖都無所謂，它還在，真是太好了！”夏琪說。
林澈看著夏琪，疑惑地問：“什麼意思？”
夏琪說：“我還以為這裏被房地產開發商破壞了。”
林澈聽夏琪這麼一說，回想起了什麼，說：“我記起來了，有報道說某個房地產開發商違規開發，遭到政府部門取締資格。可能就是指這裏吧。”
夏琪的神色凝重起來。他對大家說：“這個地方是林隱帶我來的。我很喜歡這個地方。穿過那個又窄又長又黑的小巷，讓我聯想起成長的艱難過程；看到眼前美麗的景象和飛舞的蝴蝶，又給我充滿希望的信心和力量。”
大家相視一望，堅定地點點頭，所有的手緊緊握在一起。