現代社會充滿了焦慮和競爭，有人就此提出了“人生就是一場競爭”的理念。如果非要用“競爭”這個詞來形容人生的話，我想這場競爭的根本，比拚的應該是每個人的人格發展水平。
“人格”是一種看不見也摸不著的東西，它無法像金錢和成績一樣可以直接量化，但卻時刻對我們的人生施加影響。在今年夏天火熱全網的電視劇《隱秘的角落》中，劉琳飾演的單親媽媽周春紅，就是一個人格不夠成熟的媽媽。她的人格當中有著強大的控製欲，這一點，從她強迫兒子朱朝陽喝奶的片段就可見一斑。周春紅晚上都給兒子熱牛奶，兒子覺得牛奶很燙，想過一會兒再喝。周春紅將牛奶拿過來嚐了一口說：“很燙嗎？這溫度不是剛剛好嗎？”哪怕兒子根本喝不下，她也強迫兒子必須一飲而盡，因為這杯牛奶裏傾注了她全部的愛，兒子不可以拒絕她。同時，周春紅的自我中心也很嚴重，她隱藏自己的戀情，自認為這樣做是為了兒子好，但是這種自我犧牲的本質卻不是真的為了孩子，而是為了滿足她自己內心的某種需要，所以，這種並非心甘情願的自我犧牲，包含著很多壓抑的成分。這種壓抑，使她在戀情失敗之後，直接將自己的憤怒指向了兒子，這也是劇中朱朝陽“黑化”的一個轉折點。
事實上，在這部劇中，不管朱朝陽的媽媽，還是朱朝陽的爸爸，都是人格不夠成熟的父母，他們一個控製欲強、以自我為中心，一個對孩子缺少信任和關懷，兩人共同塑造了朱朝陽的人格悲劇——一個隱藏在學霸麵具下的人格扭曲的惡魔。
從這個角度說，父母給孩子最重要的教育，其實是培養和塑造孩子健康的人格。
現代科學已經證實，人格是先天因素和後天環境共同作用的結果。後天的環境，尤其是家庭環境，又對於孩子基因的表達和呈現有著極大的影響，幾乎起著決定性的作用。
這就是為什麼我們不斷強調“原生家庭”這個概念的根本原因。但事實上，很多人對“原生家庭”的認知存在著誤區。比如，有的人曾經在“原生家庭”中受到過傷害，於是“原生家庭”成了他們自我解脫、推卸責任的擋箭牌；有的人一提到“原生家庭”就很憤怒，認為這是向父母推卸責任的表現，他們試圖用“天下無不是的父母”來掩飾自己不能麵對客觀真相的無能和恐懼；還有一些人，甚至包括一些谘詢師，完全否定“原生家庭”對人格發展的影響，用“我們是活在當下和未來，而非過去”來否認“人生的發展是有一定的因果關係”的客觀事實。
我認為，談“原生家庭”的意義，一是在於幫助我們深刻的認知自我，實現自我的和解。人在本質上，是需要“解釋”的動物，很多事情一旦被解釋、被呈現，就變得可以改變。同時，深刻的自我認知會帶來持續不斷的自我發展。從這個層麵說，那些將自己的問題全部歸咎到“原生家庭”的人，其實是對自我的認知還比較淺薄，也沒有發展出向前發展的動力。
除此之外，了解“原生家庭”的意義，還在於其對現實的指導作用。我們完全可以將其作為一門育兒學，家長通過了解“原生家庭”的概念，認知自己的行為會對孩子的發展產生什麼樣的影響，從而盡量使用恰當和科學的育兒方式養育孩子。
孩子的發展有窗口期，一旦錯過，或者在此期間受到傷害，將會對孩子的一生造成影響，雖然孩子在以後還可以通過各種方式自我療愈、自我發展，但實際上，這畢竟是在走彎路、浪費時間。
大部分家長的初心，都是希望給孩子提供良好的成長環境，隻不過，對於何為良好的成長環境的概念了解得並不透徹。良好的物質條件、從小嚴格的要求、教育孩子努力、為孩子安排“最好”的道路……家長一直都在做自己認為正確或者對孩子有利的事情。
但問題在於，這些家長認為正確的事，是不是真的符合孩子發展的規律？是不是真的能夠實現初心與結果相匹配的結局呢？
我們可以把孩子比喻成一粒種子，試想：如果把這粒種子放在不透氣的花盆裏，用缺少營養的沙土培植，澆過多或者過少的水，缺少陽光和通風。那麼可想而知，這樣的種子，無論剛開始有多麼飽滿的生機與活力，最終也隻能長成一株孱弱的植物。