作為母親孩子天天在自己眼前表現出這麼多奇怪的壞習慣，當然是足以使母親困擾的。可是，這些習慣並非出自他本人的意願，多半是在無意識情況下做出的，如果母親不住地責罵他，反而會在他的潛意識中留下更深刻的印象，更難使這些壞習慣改掉，往往會適得其反。母親在為孩子的壞習慣煩惱之前，要先了解孩子為什麼會這樣！然後再采取更有效的辦法。
例如年紀幼小的孩子養成了常見的吸吮手指的壞習慣時，母親會一直喋喋不休地責罵道：“你看，又來了。”或是以打手心的方式阻止，孩子反而會更執著於這種吸吮手指的行為。也許此時母親覺得這種習慣既不衛生又不雅觀，便刻意要糾正他的壞習慣，於是以平易的話告訴他：
“你那樣吸吮手指，會使你的肚子痛的，媽媽隻好帶你去打針了！”孩子聽了這話，隻會叫著“我不要去打針”。然後母親就告訴他那你就不要吮手指，這樣一定會起到成效的。
孩子吸吮手指的習慣，多半是心中感到不安或就是一種習慣，如果母親因心中焦慮，在孩子的小手指頭上塗抹了苦口的藥以阻止這種行為，但不能從根本上解決問題。在這種狀況下，母親應仔細地觀察孩子的狀況，如果發現錯誤的原因出在自己身上，就應該多陪陪孩子，念書給他聽，或者偶爾陪他入睡等，這都是比較有效、適當的方法。
另外還有一種常見的壞習慣，就是撫弄生殖器官。如果這時母親不住地責罵孩子，並不能從根本上解決實質性的問題，效果不好。孩子之所以會有這種習慣，可能是沒有什麼事能引發他的興趣，因此，做母親的不妨替他找幾個年紀相仿的夥伴，引起他對其他事情的興趣，讓他的雙手忙得不可開交就行了。
像手淫這種習慣，大多數的孩子都會，隻不過是母親未曾發現罷了，這種習慣不會一直持續下去變成惡劣的癖好，所以無須過於擔憂。如果母親為此經常責罵孩子，反而會使孩子心中產生奇怪的罪惡感。因此，隻要讓孩子熱衷於他的遊戲，他很快就會把這習慣丟到一邊去了。
又如全身抖個不停的壞習慣，也是會因母親的責罵而更不易糾正的癖好之一，或許會加重孩子的壞習慣。此外，孩子若有什麼需求，應教導孩子使用明白的語言表達出來，這樣孩子才能有意識地自我控製其情感和行動，也有助於將其培養成能夠克製自己的人。
方法298：沒有針對性的責備還不如不責備
父母責備孩子肯定是孩子犯了錯誤，沒有哪位父母會平白無故地指責孩子。但在我們的生活中常常看到有的父母對孩子責備了半天，孩子連自己到底錯在哪裏都不知道。
這種情況大多數有兩個原因。一是父母情緒激動，亂罵一通，卻總沒有責備到點子上。二是父母看孩子不順眼，卻又指不出具體問題，發了一頓火。
顯然，這兩點都不能達到教育的效果，而且還會起負麵作用。
著名教育學家斯賓塞指出：“粗糙輕率的家庭管理作風是最貧乏、最無教育智慧的人都能采用的。最不開化的野人和最笨的農夫都會想到用打幾下和罵幾句作為懲罰。獸類都能用這個辦法來管教，從一個母狗用吠聲和假咬去製止一個要求過分的小狗，就可以看得出來。”對於人類而言，責備要用智慧和方法，至少父母應弄清楚孩子到底錯在哪裏？怎麼做是正確的？
另外有的父母還犯一個錯誤，就是責備孩子時，把孩子過去的失敗作為例證，否定孩子的所有行為，這就必然會刺傷孩子的心靈、動搖孩子的自信。如孩子一邊學習一邊看電視。這樣會使孩子學習時思想不能集中，會影響學習的質量。本來父母勸說一下就行了，比方說：“孩子，學習時不要看電視，這樣會影響學習效果。要不你做完了作業再看電視，要不看完了電視再做作業。”但是有的父母會怒氣衝衝地趁機抱怨起孩子來：“上次你打碎飯碗也是因為吃飯時看電視”，等等，把孩子所犯的一切錯誤都列舉出來了。這樣會使孩子感覺到委屈，自尊心大受傷害，既沒心思看電視，也沒心思讀書，甚至還產生一種可怕的想法：反正我在他們的眼裏永遠不是個好孩子，我以後就這樣錯下去。因此，責備時追溯過去的做法效果是反麵的。它不僅分散了你要說教的主題，而且也不利於當前問題的解決。麵對著父母一個接一個的指責，把因不同情況而引起的錯誤排列起來，相提並論，孩子隻會對父母產生逆反心理。
責備孩子時，一定要注意抓住重點，不要沒有主題。