正文 第6章 新生兒的早期教育(1 / 3)

新生兒基本能力開發訓練

新生兒具備的能力

寶寶剛生下來,就要注意對他的潛能進行開發、鍛煉,不要忽視寶寶的一個小運動,也不要以為寶寶聽不懂話就沒耐心對他說話,更不要認為寶寶的感官不需要刺激。

新生兒的基本能力開發

聽覺開發

用搖鼓或鈴鐺在寶寶耳邊輕輕搖動,寶寶聽到聲響會轉向鈴聲方向。

視覺開發

把一個紅球放在寶寶的眼前,引起寶寶注意,然後慢慢移動紅球,寶寶的雙眼會隨著轉動。

觸覺訓練

當乳頭觸及寶寶的嘴邊時,寶寶會做吮吸的動作。撫摸寶寶的皮膚,寶寶會露出舒適的微笑。

“講話”開發

要經常和寶寶講話,雖然寶寶聽不懂,但聽到爸爸媽媽的講話聲、笑聲,寶寶會感到愉快、有安全感。

抓握開發

把有柄的玩具塞在寶寶手中,讓寶寶進行抓握練習。

抬頭運動開發

抬頭運動,是寶寶動作訓練中的第一課,爸爸媽媽對寶寶進行得越早越好。及早對寶寶進行抬頭運動訓練,可以鍛煉頸、背部肌肉。

良好情緒培養

此時,寶寶“喜”的表情比較好判斷,不過像“悲”“怒”“恐”“驚”等消極的感情,單從表情上判斷還存在一定的難度,對此也可以根據“哭聲的特征”來進行綜合判斷。

比如,有陌生人靠近時,寶寶會感到恐懼不安;媽媽不見了,寶寶會感到難過;突然聽到很大的聲音,寶寶會受到驚嚇等,這些都是判斷寶寶表情的依據。

為使寶寶感到愉快、舒適、有安全感,可增加其對周圍的興趣和對刺激的接受能力,在寶寶吃奶後,把他抱起來,用溫柔舒緩的語調對寶寶說說話,如“小寶寶,你真可愛,吃好了嗎?”這時寶寶會安詳地注視著媽媽的麵孔,仿佛在認真地聽媽媽說,過不了多久,他就會高興地用“a、e、o”的語調做出應答。

新生兒高級能力開發訓練

幫助新生兒發展技能

俯臥

每天讓寶寶俯臥幾次,有助於他抬頭。如果總是讓寶寶處於仰臥的姿勢,就不能練習這個技能,由於這個時期的寶寶總想睡覺,所以他的視力受到一定的限製,使他發生興趣的視野隻限於一個狹窄的空間。

抱著

應經常把寶寶抱起來,為了適應各種位置的變換,他的身體對各方麵的反應可能受到鍛煉,還可激發寶寶對外界環境的興趣。

聽音樂

繼續定時放胎教音樂和一些舒緩的兒童音樂,有助於寶寶聽力和音樂能力的發展。

多交談

為了盡早開發寶寶的語言能力,爸爸媽媽應堅持每天都與寶寶講話。

譬如,在換尿布、喂奶、洗澡、洗臉時,都可以與寶寶講話,可以輕輕地、柔和地告訴他:媽媽在為他做什麼,他在想什麼,他快會叫媽媽爸爸了,並對他發出的聲音表示鼓勵。

爸爸媽媽在和寶寶說話時,雙眼要注視著寶寶,語音要盡量輕柔,與寶寶講話時的表情要有所變化,不可以過於呆板。

逗笑

在寶寶睡醒時,要多和寶寶麵對麵地交流。爸爸媽媽應以柔和的目光注視寶寶,經常用笑臉吸引他的視線,這對促進寶寶視覺及腦功能的發育至關重要。在經常性的親子對視和逗笑中,讓寶寶輕鬆地認識爸爸媽媽的聲音和臉旁,並使聽力、視力、記憶力得到發展。