這是南朝梁武帝蕭衍——著名的“出家皇帝”，也曾是優秀的政治家、改革家，《千字文》就是蕭衍指派給周興嗣的任務，命令周興嗣用一千個不同的字編寫的文章，要求四字一句，對偶押韻，便於記誦，後來用為兒童啟蒙讀本。
隋唐時期，《千字文》已經成為兒童的啟蒙讀本，比較普及，天幕上的文字對有機會識字的兒童而言都不陌生。
他們跟著暢讀，仿佛隔著時空與後世的孩童達到了共鳴。
而更多的成年人想到了更多。
這曾經學習過的啟蒙讀本，原來第一句就蘊含了如此深刻的道理，他們是不是應該重新品讀一下？
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李白與新交的朋友行走在山上，一邊尋仙訪友，一邊吟詩作對。
聽到天幕的話，李白朗聲一笑：“沒錯，這寫詩的靈感還得是名山大川，爬爬山，喝喝酒，詩篇不就自然來了嗎！”
徐霞客行走在路上，瘋狂點頭：“沒錯，還有更多的位置地理需要親自去踏足，隻有親眼看到才能寫下來。”
李時珍背著采草的藥簍，拿著手杖，擦了擦額頭上的汗水，想起了當年發現藥草書籍裏的藥草模樣不同時，父親提出的建議。
“果然還是得出來走走，親自去看看藥草長什麼樣，隻閉門造車是無用的。”
還有更多行走在路上的文人雅客，隔著時空感受到了共鳴，得到了支持，精神大振。
【在我們的曆史上，有無數的有才之士，即使在環境不開明的時候也能突破局限，】
【在我們現代，不僅僅有現代人，我們還能看到未來。】
【讓我們開眼看世界，看地球，看過去。】
天幕放出了一則視頻，開啟了“開眼看世界”的神秘時光之旅。
隻見一群科學家身穿防護服，在南極冰川下，發現了猛獁象的化石：
“這是幾億萬年前的化石！”
科學家把猛獁象化石搬到了實驗室，開始用科學儀器透過猛獁象化石，快速往過去追溯。
過去，在不斷往前推。
原始人時期，元謀人，北京人在山洞裏打磨石器；
森林古猿時期，渾身毛發的猿人在鬱鬱蔥蔥的原始叢林裏設陷阱打獵……
時光繼續倒流，一直到徹底沒有人類的世界。
是前寒武紀，是寒武紀……是石炭紀，泥盆紀……是沒有人類的遠古時代。
地球上沒有了人類的蹤跡，但是有各種各樣的恐龍，有巨大的如傳說中的建木一樣的巨型樹木，有如同山海經中不認識的生物一樣的神奇恐龍。
還有更巨大的鱷魚，更粗壯更長的蟒蛇，更巨大的鳥和昆蟲。
然而這樣的蠻荒時代，伴隨著隕石的突然降臨、火山的突然爆發、地震的突然發生，還有各種各樣突如其來的天災，打破了充滿野性的平衡。
【不知道大家有沒有注意，最近流露出許多歐美富豪在打造地下城堡，作為未來天災爆發後的避難所。】
【而今年一開年，就是天災頻繁，讓人忍不住猜測，伴隨著人類對大自然的破壞，讓地球周期性的地動頻繁期、物種大滅絕、氣候的周期性巨變，是不是要提前發生了。】
【人類是如何誕生，到底是進化而來，還是隨著物種大爆發突然上岸？目前科學家一直在研究。這也將關係著，人類的命運是逐漸消亡，還是如恐龍一樣突然滅絕。】
“人類滅絕？”清朝，麵臨著八國聯軍侵華的大清人原本最是緊張，聽到這話，頓時感覺到更可怕的生存危機。
“那豈不是華夏和海外的人一起滅絕？”
想想天幕提到的一係列天災，這時所有人都感受到了慌張。
滿人也顧不上什麼大清到底是滿人江山還是漢人江山了：“還打什麼打，鬥什麼鬥，直接找個山洞避難去吧。”
漢人文人想得更多，竊竊私語地談論：“你們說，那秦始皇打造的驪山墓不就是地下宮殿嗎，會不會那個神話沒有被歪曲的年代，已經知道了我們不知道的秘密？”
【雖然我們無從知道未來人類的結局，但是我們可以從大自然中尋找。】
【大自然有著無窮奧秘，我們不僅僅看人，也要看世界，看萬物。】
伴隨著畫麵一個震顫，無情的天災結束了遠古時代的蠻荒畫麵，重新來到現實。
回到現實，一個小家庭裏，一家三口坐在沙發上正在看電視。
畫麵朝著電視不斷拉近，直到徹底進入電視裏，透過電視看到了各個世界。
看現在，天地萬物，從人與人，到與動物，與植物，與微觀生物。
看人類之間的罪惡，溫馨，
喜悅()，悲傷。
看國家之間的戰爭?[()]?『來[]*看最新章節*完整章節』()，不幸，奮鬥，拚搏。
看家庭之間的聚散離合，悲歡哀樂。
看非洲大草原上的野獸狂奔，看泥土裏的螞蟻打洞，蜜蜂鑄巢。
看蜜蜂采蜜，蝴蝶授粉，甲蟲振翅。
看白鷺仙鶴在空中拉屎，拉出祥雲；
看大嘴鳥在水裏捕魚，看到誰都想叼一下……
看仙鹿發情時非常凶猛地打架；
看玉兔站起來對打時十分滑稽，蹬老鷹時又十分凶猛……
看海底世界，魔鬼魚用皮膚排尿，海馬爸爸肚子孕育小海馬；
看小醜魚性別可以轉換，沒有了媽媽小醜魚爸爸就變成小醜魚媽媽……
看花朵的綻放，看無花果裏的昆蟲的一生……
看蜉蝣的短暫一生，看蟑螂□□後吃掉雄性蟑螂……
多姿多彩的大自然，在電視裏呈現，在天幕上一幕幕閃過，在古人的眼中綻放。
最後，畫麵定格在了實驗室。
潔白的實驗室裏，顯微鏡下，各種微生物顯示出多姿多彩的特色。
研究人員做出了一個特殊的微型迷宮，在裏麵放出一種黃色的黏菌。
而黏菌在入口處開始快速繁殖，不斷地朝著周圍不同方向增殖試探，最後發現了出口的方向，果斷認準方向，開始快速朝著那個方向生長。
研究人員介紹：“這種黏菌比較特殊，能夠找到道路最短距離，我們利用黏菌特性來規劃城市建設。”
另一邊，研究人員正在修複古畫，而且是用一種特殊的“工具”——細菌。
“這些細菌能夠修複古畫。”
她一一展示。
葡萄球菌、芽孢杆菌、曲黴菌、青黴菌、枝孢菌和鏈格孢屬的細菌都可以，而且各有各喜好的顏色和棲身之所。
比如一幅意大利的油畫《聖母加冕圖》中，就發現葡萄球菌本家兒要附著在畫作的正麵，杆菌棲息在畫作的後背。至於真菌類，曲黴菌凡是堆積在較深的顏色，如紅色和棕色；枝孢菌堆積在較淺的顏色，黃色和粉紅色；而鏈格孢屬則生活在接近教堂地板四周的畫中部門。
發現了細菌偏好棲息的地方，就能根據它們的特性，用細菌對油畫和其他古畫、古文物進行修複。
“這種細菌能夠做衣服，這是‘生物時裝’……”一間間實驗室有不同的實驗項目，一位位研究人員介紹起自己專研的細菌。
“尤其是這種細菌，可以在火星的環境下生存，也許未來登上火星的航空服就是采用這樣的細菌來製作……”
“這種細菌可以清除牆壁上的噴漆塗鴉，能夠用來保護建築……”
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