與孩子分享喜怒哀樂
父母和孩子之間的關係是世界上最為親密的關係，因此，有理由來分享彼此的喜怒哀樂。父母要主動在孩子麵前敞開自己，將自己的喜怒哀樂傳達給孩子，孩子獲得了我們的信任，會更加尊重我們。
父母和孩子分享自己的喜怒哀樂，會帶給孩子良好的情感體驗，使孩子也自覺地和父母分享他們的喜怒哀樂，這樣一來，家庭教育就有了一個良好的氛圍。
“媽媽，你今天怎麼了？身體不舒服嗎？”看著進門沒換拖鞋就坐在沙發上的媽媽，莉莉心疼地問道，說著還給媽媽換上了拖鞋。
媽媽沒說話。隻是順勢斜靠在沙發上，顯得很累的樣子。
“是啊，媽媽今天第一天當值班經理，工作量很大，感到很累。現在連走路的力氣都沒有了。”媽媽有氣無力地說道。
“媽媽，我來照顧你吧。”莉莉拿出自己的小拳頭在媽媽的肩膀上開始做起了按摩，還煞有介事地給媽媽按了幾下太陽穴。
“莉莉，媽媽還有一件不開心的事情。今天我在路上遇見你英語老師了，說你最近一次的考試不理想，是什麼原因啊？”
“媽媽，你不用擔心，考試之前的那天晚上我沒休息好，所以沒發揮出水平，放心吧，下次考試的時候，我會注意的。”
媽媽疲倦的臉上露出了微笑。
“媽媽，今天我來做飯吧，你想吃什麼？”懂事的莉莉提出給媽媽做飯，這讓本來沒有力氣的媽媽感到很欣慰，身上的疲勞也隨之消失了很多。她打起精神，為自己懂事的女兒做飯。
敞開和孩子溝通的大門
父母在抱怨孩子不理解我們的時候，往往都是自己先關上了和孩子溝通的大門。比如孩子看見父母悶悶不樂，可能就會問父母為什麼不開心？可父母的一句“大人的事情，小孩別管”，將孩子的關心硬生生地推開了。再遇到類似情況，孩子就會想：那是大人的事情，和我沒關係。
案例中莉莉媽媽的做法卻很恰當。她適時地向孩子分享了自己的真實感受，不但使得疲倦因為孩子的懂事兒消失，而且還通過分享的方式，弄清楚了孩子存在的問題，這對她和孩子，都是有意義的事情。
其實，父母應該好好地想一下孩子的接受能力，然後再考慮要不要將自己的情況和孩子說說。如果真的選擇坐下來和孩子好好談一談，那樣，自己的煩惱會少很多，孩子也會感受到來自父母的尊重和信任。隻有這樣，當孩子遇到困難時，也會自覺地向父母傾訴。
在分享中實現和孩子的互動
有的父母對孩子的“小氣”感到很頭疼，不知道什麼原因，孩子就是不喜歡和身邊的人分享玩具、零食；孩子不喜歡和身邊的人說自己的心裏話，尤其是不願意和父母說……
其實，教育這樣的孩子的最好辦法就是讓孩子親自見證自己的分享。因此，在家裏，父母要把自己喜歡吃的分給其它家人；下雨如果隻有一把傘，讓給孩子使用；讀到一句有哲理的話，和孩子分享；在單位受到領導的批評，也坦誠地對孩子說自己今天心情不好……