關鍵詞：
【往燈光下站】如果一個人在做事的時候隻是跟在人家屁股後麵跑，做些收尾打雜的工作，那麼他的價值將如何體現？
【爭取】強勢者手中的資源，給誰不給誰本是個未知，當一個既有能力又有勇氣的人站在他麵前時，他一般會為自己發現了一個人才而欣喜，順水推舟地提拔一下，自己也沒什麼損失。
【誰都需要造勢】商界的成功人士，有很多也是造勢的高手。如果說文人學者的賣點是空前絕後的才華，他們的賣點就是空前絕後的實力。
【名與實的轉化】我們相信知識就是生產力，那麼影響力絕對也是生產力的重要組成部分。
【光環效應】實力越差，越不能讓人看透了底細，沒有人捧場，幹什麼都不靈。
人說“七分機運，三分打拚”，古往今來，也的確有許多人就是由於抓住了一個絕好的時機，平地一聲雷，從此走上一條花團錦簇的富貴之路。但是往深裏探究起來我們會發現，他們的崛起，倒也不是全憑運氣，這裏麵有平時的積累，也有關鍵時刻出色的發揮。
和珅少年時貧窮而無所依恃，至乾隆中葉，還不過是八旗官學生，隻中過秀才。以這樣的基礎，要出人頭地幾乎是不可能的。乾隆三十四年，和珅因其高祖尼雅哈那有軍功，故在父親死後承襲了三等輕車都尉之爵，協助侍衛處扈從皇帝。
乾隆四十年是和珅一生中的重要轉折點。
那一日，乾隆帝大駕將出，倉促間黃龍傘蓋沒有準備好。乾隆帝發了脾氣，喝問道：“是誰之過？”皇帝發怒，非同小可。一時間，身邊的官員侍衛都瞠目相向，不知所措。和珅應聲答道：“典守者不得辭其責！”他聲音洪亮，口齒清晰，語言幹脆。
乾隆皇帝不禁一怔，循聲望去，隻見說話人儀態俊雅，氣質非凡，乾隆更為驚異，歎道：“若輩中安得此解人！”皇帝認為，這樣一個人，混在侍衛堆裏實在是屈才了。又問其出身，發現還是個讀書人，這在侍衛中也屬鳳毛麟角了。乾隆皇帝一向重視文化，尤重四書五經，對一些讀過四書五經的滿族生員，當然更加另眼相看，所以一路上便向和珅問起經書的內容來。和珅記憶超群，答對頗合乾隆心意，進一步引起了乾隆帝的好感，當天就派他總管儀仗。從此和珅官運亨通，扶搖直上。
在後世人眼中，和珅是一個不學無術、隻知道搜刮錢財的家夥，卻不知和珅也有和珅的功夫。他的學問倒不見得多麼高深，但是外形好、反應快，對於一件小小的突發事件，立即就可以引經據典地剖析明白。這對於現代人，就是一開口就高科技，中間還自然地夾帶著幾個英文單詞。看在別人眼裏，自然是才華出眾的高手了。另一條是和珅有表現的意識，時刻準備著，等待機會，其實這也是一種進取之心。如果一個人在做事的時候隻是跟在人家屁股後麵跑，做些收尾打雜的工作，那麼他的價值將如何體現？所有的成功戰略都強調：“要不斷地進攻。”因為隻有進攻，才會有成功的機會，如果你躲在家裏不出門的話，你的機會一定會減少。最偉大的籃球巨星邁克爾·喬丹說過一句話：“我不相信被動會有收獲，凡事一定要主動出擊。”因為有85％以上的人都是被動的，如果一個人能采取主動，他就能掌握整個局麵。
一天，偏僻的小山村突然開進了一輛汽車，這可是件新鮮事，全村人都圍了過來。從車上走下幾個人，其中一個穿黑皮夾克的中年男子問大家：“你們想不想演電影？誰想演請站出來！”一連問了好幾遍，村民們都不敢吱聲，好多人隻顧和身邊的人竊竊私語。
這時，一個十六七歲的女孩子站了出來：“我想演。”她長得並不漂亮，單眼皮兒，臉蛋紅撲撲的，透出一股山裏孩子特有的倔強和淳樸。“你會唱歌嗎？”中年男子問。“會。”女孩子大方地回答。“那你現在就唱一個！”“行！”女孩開口就唱，一邊唱還一邊扭：“我們的祖國是花園，花園裏花朵真鮮豔……”村裏人大笑，因為她的歌唱得實在不怎麼好聽，不但跑了調，而且唱到一半時還忘了詞。沒想到，中年男子卻用手一指：“好，就是你了！”