肖建軍無奈地站起來，夾夾腿，不吭聲。
語文老師問："怎麼啦肖建軍？不會寫嗎？"
肖建軍很為難的樣子說："老師，我下回去默寫好嗎？"
"怎麼啦？為什麼下回？沒有下回。來！"語文老師認為肖建軍提出的要求沒道理。
肖建軍動了動身子，還是不想去，臉紅紅的，開始冒汗。兩隻耳朵跟火燒了似的。這情景倒使我想起了"麵紅耳赤"這個成語。我敢肯定，肖建軍一定是遇到了什麼麻煩？
他又磨蹭久了，語文老師會發火，便急中生智，輕輕抽出同桌周麗娟放在桌肚裏的一條紅紗巾，往腰裏一圍，就往講台走。
周麗娟不明白怎麼回事，看肖建軍怪樣子，"噗！"連忙用手捂住嘴，接著說了一句網語："sjb （神經病）！"
同學們一看，喲！這也太個性了！都要笑。
語文老師看著肖建軍，也樂了："嗬！有個性！有個性！今天改穿裙子啦？朝鮮族還是維吾爾族？能不能先給我們來一段少數民族舞蹈？"
語文老師這一說，肖建軍臉跟血泡似的，站也不是，走也不是，趕快撿起講台那支粉筆，快快地將兩個成語一寫，就回頭往位上跑。
我看他那尷尬相，這次完全不再是表 現個性，肯定哪兒出了點問題？
下課後，語文老師叫肖建軍到他辦公室去一下。
我看語文老師那臉色，由晴轉陰，認為這家夥不收拾不行了，都個性得沒體統了，課堂上，將女同學的紅紗巾都圍上了。
下了課，同學們陸續走出教室。
肖建軍沒有立即去語文老師辦公室，偷偷對我招手。
我跑過去，問什麼事。
他小聲說："請你快回去給我拿條褲子，越快越好！"
"褲子？你褲子怎麼啦？不是好好的嗎？"
"哎呀壞了！"
"哪壞了？我看看。"
"哎呀！別xb （瞎嘣）！"他說著，連忙用手捂著。
他不給看，我就知道他的褲子真壞了，而且一定壞得不是地方。哎！真要命！現在的校服，都是學校成批成批統一進貨，那些廠商隻圖數量，不圖質量，關鍵的地方，就不能多縫幾針，縫結實一點？我們班，十個男生九個襠破。哎！現在埋怨這些也無濟於事，對肖建軍說："你等著，我一會就來。"救醜如救火嘛！
我家住在學校路對麵，很近。出了教室，飛奔回家，給肖建軍拿來一條新校褲。叫他穿上，趕快去語文老師辦公室。
下午，第三節課寫作文。
語文老師站到講台前，沒講作文題，先說向肖建軍同學道歉。
道什麼歉，許多同學並不知道，隻有我知道。