[範文]：
我怎麼學起醫來（節錄）
×××
我來的時候是春天，春天是播種季節，不是收獲的季節。這個時候大概沒有我幹的活兒。怎麼辦呢？我就這樣等著嗎？不久，有一件事情深深地觸動了我。這件事也為我開拓了一條最初的為人民服務的路。村子裏頭有一個小男孩，五六歲，非常可愛。我們剛剛搬到村子裏的時候，他總是慌慌張張地為我們搬東西，不是提個小籃，就是提個小花盒。後來我看他挺可愛，給他起了個名，叫“小不點”。“小不點”常常到我屋裏來玩，他見我看書，拄著下巴喀，站在桌子旁邊問：“姐姐，你不出去玩，你悶嗎？我推你出去玩吧！”我說：“你長大了再推我出去玩吧。”可是有一天上午，我正在看書的時候，“小不點”的媽媽匆匆忙忙地抱著“小不點”進來了。一進門就慌慌張張地說；“玲玲，你快看看，你這城裏來的姑娘懂得多，你看看你兄弟這是咋啦？”我一看，嚇了一跳。他翻著白眼，吐著白沫。當時我還是一個不滿十五歲的小姑娘，我也不知道這是怎麼回事，隻知道他生了病。我就說；“哎呀，你趕快把他送到醫院吧，千萬不要耽誤！”可是，我們那兒離公社醫院繞道走要走十幾裏路，到縣城要走二十多裏路。後來，“小不點”走到半路上死了。我當時就非常恨我自己，為什麼我不會治病呢？我要是會治病，這個小弟弟不就死不了嗎？這件事激發了我，農村缺醫少藥，農民看病很不容易，我不能下地幹活，學習當個醫生給群眾看病不是很好嗎？
這是×××所講的她怎麼走上學醫道路的，很通俗，很生動，很自然，很親切。
（2）錄音報道
這是以新聞發生的現場音響和記者的敘述（或寫成文字稿由播音員播讀）為手段的一種廣播形式。由於內容不同和宣傳的需要，錄音報道又可分為錄音新聞、錄音通訊，錄音特寫、錄音訪問等。它給人以強烈的現場感，聽其言，聞其聲，如臨其境。
錄音報道受題材和條件的限製比較大，凡是缺少現場音響和捕捉不到典型場麵的事物，就不適宜搞錄音報道。
采製錄音報道的要點。
①文字解說。其作用是說明現場（交代時間、地點、人物），鋪敘事件，揭示主題。由於現場中的音響效果和人物談話，還不能使聽眾明確地了解報道中的時間、地點和人物的概念；關於事件的過程及其意義，也不是實況錄音所能完全表現的。因此，在錄音報道中必須穿插著解說。
解說詞要簡潔、鮮明、生動，不要過長地追述。有些錄音報道，開始出一點實況，結尾出一點實況，中間卻大段地追述背景、過程，聽起來又累贅又無味。比較理想的方法是，在需要解說背景時，由采訪的同誌逐步引導被采訪的對象用一問一答的方式說出來，或用介紹現場圖表來說明；還可用實況作陪襯加以必要的解說。這樣就化背景的東西為現場的東西了。文字解說和現場實況還起著互相補充的作用。凡現場實況的錄音素材在報道中能說明問題的，就無須再加以解說。有的生怕群眾聽不懂，明明實況中的鑼鼓聲夠響了，還要說一句“鑼鼓震天響”。還有的文字解說，不大切合現場的情景和人物講話的表情。這些都是應當盡量避免的。另外，文字解說要和音響效果，人物講話恰當地穿插起來，協調起來起止不要太突然；要給人以波瀾起伏的感覺。
②音響和配樂。音響是錄音報道中的有機組成部分，能反映事物的特征，說明典型的環境，生動、形象地幫助文字展開情節和表現主題。因此，要善於在複雜的現場中，選錄最有特點、最有意義、最能揭示人物精神麵貌、最能深刻表現主題的音響素材。現場所沒有的，絕對不能假造，更不能為了陪襯、湊熱鬧而錄一些雜亂無章、枯燥無味、說明不了主題的音響。
為了發揮廣播的聲音特點，有些錄音報道（常見於錄音通訊）還可以配樂。在這裏，配樂起的是陪襯作用，可以幫助文字描寫環境，烘托氣氛，表現人物感情，更好地深化主題。
③人物談話。錄音報道的主體是人民群眾的活動，應當充分發揮廣播的特點，錄好人物的談話。在錄音報道中，可以是一個人的談話，也可以是幾個人之間的談話。
要選擇最有代表性，與主題有聯係，在報道中起主導作用的典型人物作錄音談話。談話的內容要能夠直接表達主題，而不是不加選擇地講什麼，錄什麼；也不能錄多少，用多少。人物談話要言簡意明，親切自然。
[範文一]：
記者：這就是你的責任田？
孫：對，我包的棉花責任田。
記者：一共有幾畝？
孫：七畝。
記者：包產任務是多少？
孫：一畝九十斤皮棉。我這塊地一畝收一百二十斤沒問題。
記者：你種得不錯嘛！
孫：這還不算套種的東西哩！
記者：噢，還套種了別的東西？
孫：套種小麥收了一千多斤，春天還種了水蘿卜，在地埂兒上種的。
記者：就這些？
孫：還有紅薯、花生。
記者：那你這塊地收入可不少呀！
孫：不算多，除了棉花包產任務，能撈三五百塊錢吧！（笑）
這一段人物談話聽來十分自然、真切。談話一定要切合人物的身份和人物所在的具體環境，不要像背書和作報告那樣，當然也不能故意做作。
人物談話的錄音要不要先寫好文字稿，這要看談話人的文化水平和口語表達能力而定。一些老工人、老農民往往不識字，但口語表達能力好，隻要采訪者和他們交了心，他們什麼都願談，沒有文字稿反而說得更具體、更生動、更活潑。有些文化水平雖高，但口語表達能力較差或文化水平低，而口語表達能力又比較差的人物，就要先寫好文字稿。
[範文二]：
世界乒壇冠軍雲集合肥
（火車馳進車站實況，低混）
今天下午，在三十六屆世界乒乓球錦標賽中榮獲全部項目冠軍的我國乒壇名將乘火車到達合肥。他們將參加九月二十五號到二十七號在合肥舉行的全國乒乓球優秀選手的比賽。十三名國家隊教練員同車到達。
（歡迎實況，壓低混）
當乒乓健兒和教練員下車時，省人民政府副省長魏××、省體委主任馬××和合肥市副市長伊××等迎上前去，表示熱烈歡迎。（實況突起，混）參加這次比賽的是來自北京、天津、上海、黑龍江、湖北、河北、江蘇、廣西，新疆、安徽、八一、工程兵等二十個單位的近百名優秀選手。世界乒壇名將郭××、蔡××、謝××、施××、王××，童×、曹××、黃××、齊××、卜××等參加比賽。
為我國乒乓球運動作出了卓越貢獻的名將、國家隊教練員李××、張××、馬××、曾××、周××、莊××、胡××、胡××、華××、孫××、沈××、李××、郗××等專程來合肥觀摩比賽。這次比賽隻進行男、女兩個項目的單打比賽。
本台記者在火車站休息室訪問了國家乒乓球隊總教練李××同誌。（播出訪問實況）
記者：李××同誌，辛苦了，全國乒乓球優秀運動員在我省進行比賽，是我們學習的一個好機會。你們來，我們很高興，我們熱烈歡迎你們。現在請你向安徽聽眾談談來我省比賽的感想。
李××：我們來到合肥，受到省、市負責人和同誌們的熱情接待，我在此表示感謝。這次比賽可以說是一場世界水平的較量吧！也是我國優秀乒乓球選手互相學習、共同提高的好機會。參加比賽的許多運動員，都是大家所熟悉的。在比賽過程中，將會有很多緊張激烈的拚搏場麵，合肥觀眾可以大飽眼福了。
記者：謝謝！我們預祝這次比賽取得圓滿成功。
李××：記者同誌，再見！
（3）錄音新聞
這是一種比較簡短，時間性很強，利用現場音響進行報道的廣播形式。它應該具備廣播新聞所具備的一切要求。報道的事實必須具有新聞性，必須具有音響場麵。
錄音新聞由文字新聞演變而來，它要求簡短、精悍、迅速、及時。結構上同文字新聞差不多，一般也有導語、主題、結尾，背景材料可有可無。這種形式宜於報道各種重要會議的開幕，閉幕，或重要工程開始和完成的消息；工農業生產和其他各條戰線的新成就以及國家或民族問的外交活動等等。