“好，好詩，好一個商女不知亡國恨，隔江猶唱**花。”身後忽然響起叫好聲，一個公子不知道什麼時候站在小凡身後，那公子身後還有幾個親隨。
由於上次的教訓，小凡仔細打量了一下這人，可以確定，首先是男的，不過很帥，玉麵長身，比自己還略高，而且第一次感覺到氣宇軒昂這個詞的含義。眉宇之中英氣逼人，舉手之間威嚴氣度。為什麼有這樣的感覺？小凡也不太清楚。
“好說，好說。我隻是聊發少年狂。”小凡拱手作揖。
那公子很客氣回禮：“兄台，剛才念的前朝杜中書的《泊秦淮》在著這揚州靡靡之音中，實在是振耳發聵，令人精神一醒。”
哈哈，終於找到了知音。“但我朝聖明天子在上，振作有為，勵精圖治，想來這衰敗舊事，斷不會重演。”你小子怎麼說得那麼肯定？皇帝是你親戚？你當我沒念過書嗎？
嘿嘿，小凡一聲冷笑，不可置否。低頭看那水麵，恰好幾隻水蛙在荷葉上悠閑休息。那公子平時聽到都是奉承媚洽之詞，看他如此神情，十分好奇：“兄台，我所說不對？還請不吝指教為是。”
“此刻正是溫水煮蛙之時，一但內外亂起，猶如摧枯拉朽，無可阻擋。”小凡說得斬釘截鐵。“溫水煮蛙？此何解？”公子十分好奇問道。
哦，那也是，這個是管理學一個案例，這時候的人如何能知？不過天氣很舒服，你很謙虛，爺們很高興，給你說說吧：“這是我們——我們家鄉那裏用來說明一個道理的詞，我們煮青蛙做菜吃的時候，如果將一隻青蛙丟進沸水中。在這千鈞一發的生死關頭，青蛙奮力跳出鍋外，安然逃生；之後，如果又把這隻青蛙放進裝滿冷水的鍋裏，然後慢慢加溫。開始，青蛙還很得意，在溫暖愜意的水中悠然自得，直到感到水燙得無法忍受時，再想躍出水麵卻已四肢無力，欲跳不能了，最終青蛙被活活煮死在熱水中。“溫水煮蛙”道出了從量變到質變的原理，說明的是由於對漸變的適應性和習慣性，失去戒備而招災的道理。同時也警示我們——突如其來的外在刺激或強敵往往能使人奮起麵對，發揮出意想不到的潛力，而緩慢、安逸的環境，往往容易使人沉溺其中，放鬆警惕，喪失鬥誌。”
哈哈，那公子聽完，大笑起來：“你們家鄉的人很有趣，能從一個那麼簡單的現象中明白那麼深刻的道理。”不過他有些難以理解，質變，量變這些新名詞。看出來這小子學了東西，要不要收他學費？小凡想。
“這位仁兄，不愧是有學之士，所見深刻，這的確是我大宋的一個致命弱點，我朝以武開國，卻以文治國，本來是一件好事，但時間長了之後，重文輕武之風日積月累而成，文風鼎盛，而武力衰微，北方蠻族趁我朝鬆懈，俱是叛離。北有遼國竊我幽雲十六州之地，西北有元昊狡譎之徒。勝則據地，敗則歸朝，時叛時複，征剿不絕，勞民傷財，喪師失地。可恨之極。”那公子一副咬牙切齒之狀，讓小凡暗笑，原來是個憤青。