我們也應該做世上的鹽，用我們的財富、原則和信仰積極地服務社會，造福人類。--約翰o洛克菲勒199親愛的孩子：
《馬太福音》中有一句話是這樣說的：“你們是世上的鹽。”鹽有鹹味，有防腐的功效，還有潔物的功能。耶穌用這個簡單而又貼切的比喻告訴所有門徒，他們的使命就是淨化他們所在的世界，讓世人遠離腐敗和醜惡，並且要美化他們所在的世界，讓人們能更健康、更快樂地生活。
鹽的鹹味代表著崇高、真誠、有意義的宗教生活。我們也應該做世上的鹽，用我們的財富、原則和信仰積極地服務社會，造福人類。我認為，我們能做的最偉大的事情，就是全力以赴投入到造福人類這一目標中，享受“給予”的幸福。
說到偉大，我想起了一篇演講詞。從這篇演講詞中我懂得：最平常的是人，最了不起的也是人，關鍵是看這個人為他的同胞和國家做了什麼。
現在，我就為你抄錄下這篇偉大的演講詞，希望它能帶給你一些啟示。
愛你的父親
女士們，先生們：
我很榮幸今晚能在這裏見到這麼多大人物。也許你們會說，大人物都集中在倫敦、舊金山、羅馬或其他大城市，是不會出自我們這個小城市的。你們錯了！事實上，在座的聽眾裏麵就有許多大人物，有男也有女。我們這個小城市產生的大人物和其他大城市一樣多。
請原諒我說話如此直白，大多數人，包括在座的諸位，可能都沒有真正搞清楚什麼樣的人才算世界上最偉大的人物。在分析一個人是不是大人物時，人們習慣性地認為，大人物都有一間寬敞的辦公室。其實不然。
聽到這裏，想必很多年輕人會急著問：“究竟誰才是世界上的大人物呢？”讓我來告訴你們。一個人是否偉大，主要看他本身的價值，與他獲得的職位沒有任何關係。大人物不一定就是在漂亮寫字樓裏擁有寬敞辦公室的人，一個辛苦勞作、耕種土地的農民難道不比一個坐等別人提供糧食的君王更偉大嗎？不過，請不要指責那些因為身處某些特殊職位就認為自己是大人物的年輕人。
現在，我想請問在座的各位，你們當中有沒有人想要成為一個偉大的人物呢？
那個戴西部牛仔帽的小夥子，我聽到你的話了。你說201“總有一天，我要成為這個城市的大人物。”你確定嗎？你打算什麼時候實現自己的這個目標呢？
也許你會想，等到另一場戰爭爆發的時候，你會在槍林彈雨中衝鋒陷陣，從旗杆上扯下敵人的旗幟。你將在胸前掛滿勳章，凱旋歸國，擔任政府褒獎給你的公職，你就是一個大人物了！
不！不是這樣的。這樣並不是真正的偉大。當然，你從小接受的教育就是這樣，況且現實生活中那些擔任公職的人都曾經在戰場上表現得很英勇。我不會責備你有這樣的想法。
我一直記得，我們這個城市的人民在美國和西班牙戰爭剛結束的時候，曾有過一次和平大遊行。當時，所有人都把帽子拋向天空，揮舞著手帕，朝坐在馬車上的霍普森先生大喊：“霍普森萬歲！”
假如當時我在現場，我也會跟著這樣喊，因為霍普森先生應該獲得這份偉大的榮譽。
但是，假如我問你們：“是誰擊沉了梅裏馬克號？”你們要是還回答：“是霍普森。”那就是在說謊了。事實上，擊沉梅裏馬克號的總共有8個人，霍普森先生身為指揮官，可能置身於炮火之外，而另外7個人，因為職位的關係，一直暴露在西班牙人的炮火攻擊之下。你能說他們沒有霍普森先生偉大嗎？
我相信，今晚在座的各位都是知識分子，但是我敢說，你們當中沒有一個人能說出與霍普森先生一起戰鬥的另外7個人的名字。
我們為什麼要用這種方式來教授曆史呢？我們應該告訴學生，不管一個人處於多麼低微的職位上，隻要他盡職盡責，做出了自己的貢獻，美國人民就應該頒發給他和將軍一樣多的獎章。
大多數人都是這樣教育孩子的。假如孩子問：“媽媽，那棟高高的建築物是什麼？”
“那是格蘭特將軍的墳墓。”
“格蘭特將軍是什麼人？”
“他是平定叛亂的人。”
曆史怎麼可以這麼評判呢？各位想一想，如果隻有格蘭特將軍一個人，戰爭打得贏嗎？肯定不會！那麼為什麼要在哈德遜河上造一座墳墓呢？那不是因為格蘭特將軍本人是個偉大人物，墳墓才建在那裏，而是因為他是代表人物，代表了20萬名為國損軀的英勇將士，其中許多人和格蘭特將軍一樣偉大。這就是那座美麗的墳墓聳立在哈德遜河岸邊的真正原因。
我想到一件事情可以來說明這種情況，實際上這件事令我很慚愧，以致無法忘掉。