我和芭學園
以上都是我對教育的理解，我的實施記得有一次，我給幾位專家介紹了我的教育，其中一位說：李躍兒，我給你提一個建議，以後不要說你在搞美術教育，不要把你的教育定位在“美術”上麵。你的教育不但超越美術，也超越藝術，你這是“超越藝術的藝術教育”。你的原則適用於所有的教育，不隻是音樂、語文這樣的人文教育適用，就是數學、物理這樣的科學教育同樣適用。你的教育不隻是“才”的教育，更是“人”的教育。
當時我眼淚都下來了這些年，我不就是想搞這樣一種教育嗎？我一直想把教育引向一個寬廣的領域：作為教育的整體，我向往將人與才融合、人文與科學融合、東方與西方融合；作為藝術的教育，我向往將美術、音樂、舞蹈、表演等融合；我向往使我的教育快快成熟，向往這種教育能讓更多人知道；向往擁有自己的幼兒園、自己的學校以及真正的培訓教師與家長基地多年來的堅持和努力，已經使我的“早期教育”慢慢發芽開花，如今，我創辦的芭學園已經陪伴孩子們走過了近10年的歲月。
躺在床上，我開始笑自己，我的欲望實在太多太多，這樣一個人，怎能做到背著畫箱去山裏當尼姑呢？
文/李躍兒