卓越要開中醫臨床診斷學課程的消息不脛而走，中醫藥大學很多教師和其他學科的學生們都找人打聽消息，什麼時候開課，在哪個教室。
甚至消息傳到了校外，不少醫院的中醫大夫知道消息之後都決定每個星期五的下午都去蹭課。
這個星期五下午三點半，卓越準時來到了一號教學樓的一樓公共大教室。
教學外站滿了人，裏三層外三層，人頭烏壓壓的一大片，所有人都穿著厚實的羽絨服，還有人在不停的跺腳著腳。
“這麼多人？”這讓卓越很意外。
有人看到卓越來了，都舉手紛紛打招呼：“校長好！”
“卓校長好！”
一聲聲喊聲傳來，卓越笑著舉手點頭：“你們好，就算我們學校臨床專業的學生都來了也沒有這麼多人吧？”
一個年輕人說道：“卓校長，我是中醫院來的，聽說您開課講中醫臨床診斷，特意跟同事調了班趕過來的！”
“卓校長好，我是一醫院中醫科的！”
其他人也紛紛說出自己的來自哪個醫療單位。
卓越聽完後笑著說：“看來下次要在大禮堂上課了！”
“那敢情好！”有人馬上說道。
卓越穿過人群走進教室，隻見教室內也是坐滿了人，不僅座無虛席，就連過道、講台下和教室最後麵也站滿了人。
“大家好！”卓越笑著向眾人打著招呼，他什麼都沒帶，沒有備課，也沒有教案，空著手來的。
“校長好！”教室裏所有人都齊聲喊道。
卓越走到講台上，站在講桌邊看了看所有人，前來聽課的既有剛入學不久的學生，也有白發蒼蒼的老教授。
“這個課程，其實是我專為咱們學校的副教授和教授們開的，目的在於跟大家一起探討一下臨床診斷方麵的學問和經驗，沒想到今天來了這麼多人！”
“也不知道今年新入學的同學們能不能聽懂，暫時聽不懂也沒關係，你們可以做筆記先記下來，今天是第一天開課，一般的課程按照管理要講該學科的發展曆程，但為了節約時間，今天咱們不講，這些東西請大家自己在閑暇時間看書查資料，我在這裏就不浪費時間了！”
“中醫診斷學，就是講如何診斷病人的病情，那麼怎麼診斷呢？有什麼方法呢？就是中醫四診，即望聞問切，今天咱們先說望診！”
“中醫說的望，就是觀察的意思，用你的眼睛去觀察病人全身或局部的神、色、形、態，舉個例子，一個人的臉色看上去比正常人要蒼白，那麼說明他可能存在著氣虛、血虛、體寒、陽氣弱，甚至可能有血瘀、氣血凝滯等等情況！”
說到這裏，卓越目光一掃教室內地人，抬手指了指幾個人：“那個戴眼鏡的男同學，這些天是不是天天熬夜打遊戲？你看你，臉色蒼白，眼珠泛紅、嘴唇無血色，一看你的氣血就比正常人虛弱，又有肝火上揚！”
“還有右邊第一排的黑色毛呢大衣的老教授，說的就是你，你的臉色也有些蒼白，但你的蒼白跟剛才那個戴眼鏡的同學不一樣，你的神情淡漠，神態間帶著一絲痛楚，應該是心腎陽衰而引發的心疾，得盡快治療！”