至北宋末年，隻以第二名為榜眼，第三名則稱探花。榜眼這名稱跟狀元、探花一樣，其實都是社會上習慣使用。在正式發放的金榜之上，隻會稱進士一甲第一名，一甲第二名，一甲第三名。
趣味鏈接：“探花”這一名稱是怎麼來的？
探花，原名為探花郎，始見於唐代。唐代風俗，廷試後，皇上要賜新科進士們“聞喜筵”。這一天，在新中的進士中挑選兩名年齡最小的人，稱為探花郎，到瓊林苑折花迎接狀元，還要賦詩作賀。
到了宋神宗熙寧六年（公元1033年），狀元餘中“乞罷宴席探花”，皇帝準奏。自此以後，探花之名逐漸變成進士第三名的專稱了。
013如何算是考中了“進士”
進士，其意是貢舉的人員，始見於《禮記·王製》。隋煬帝大業年間始置進士科目。唐代科目中以進士科最為重要，是科舉考試的最高功名。
凡應試者謂之舉進士，中試者皆稱進士。試畢合格者，賜進士及第，也有未經考試而由皇帝封賜的，叫做“賜進士”出身，以區別於考試及第的進士。
考中進士，一甲即授官職，其餘二甲參加翰林院考試，學習三年再授官職。明清均以舉人會試考中者為貢生，由貢生經殿試賜出身者為進士，進士始專指殿試合格之人。
據統計，在我國1300多年的科舉製度史上，考中進士的總數至少是98749人。古代許多作家都是進士出身，如韓愈、劉禹錫、白居易、柳宗元、杜牧、歐陽修、司馬光、王安石、蘇軾等。
趣味鏈接：怎樣才算“連中三元”？
在鄉、會、殿試中連續獲得第一名的“解元”、“會元”、“狀元”者，稱為“連中三元”。
據統計，在科舉製度實行的一千三百年中，連中三元的總共隻有十三人。他們是：唐朝的張又新、崔元翰；宋朝的孫何、王曾、宋庠、楊置、王若叟、馮京；金朝的孟宗獻；元朝的王崇哲；明朝的商輅；清朝的錢棨和陳繼昌。清代長洲人錢棨，在乾隆年間連獲鄉、會、殿試第一名，乾隆愛才，親賦《三元詩》紀瑞致賀。“連中三元”一語由此傳開。
014“舉人”的稱呼是怎麼來的
“舉人”得名於漢代的察舉，漢代取士用人無考試之法，皆令郡國守相薦舉，被薦舉者稱為舉人。
唐宋科舉，重進士科，所謂舉人，不過指由此可應進士試，所以又稱舉進士，仍不是專門稱謂詞。
至明、清則為鄉試考中者的專稱，鄉試共考三場，三場都過關者稱為“舉人”，舉人登科即可授官。由於鄉試的錄取名額按中央指定的數目錄取，故取得“舉人”的地位相當不易。中了舉人叫“發解”、“發達”，簡稱“發”。習慣上俗稱為“老爺”。
趣味鏈接：古代的“秀才”是怎麼來的？
秀才別稱“茂才”，本係優秀人才的通稱，始見於《管子·小匡篇》。漢代以來成為薦舉人員的科目之一。
南北朝時，最重此科。唐代初期，設秀才科，在各科中地位最高。高宗永徽二年（651年），停秀才科。開元中曾再舉行，而三十年無登第者。後逐漸成為對一般讀書人的泛稱。
明太祖曾采取薦舉的方法，舉秀才數十人，任以知府等官。明、清兩代，專門用來稱府、州、縣學的生員，習慣上也稱為“相公”。
015“貢生”都有些什麼名目
在科舉製度盛行的封建時期，凡府、州、縣學生員中成績優異者，經挑選可升入京師的國子監讀書，這些被選中者就稱為“貢生”。意謂以人才貢獻給皇帝。
科舉考試的目的是為王朝選拔從政人才。各朝代貢生的具體名目不一，明代有歲貢、選貢、恩貢和細貢；清代有恩貢、拔貢、副貢、歲貢、優貢和例貢。清代貢生，別稱“明經”。
016“貢院”，舉行鄉試會試的場所
貢院是中國明、清時期科舉考試舉行鄉試、會試的場所。唐開元二十四年，“考功郎中李昂，為士子所輕詆。天子以郎署權輕，移植禮部：始置貢院。”
明、清時代貢院的大堂東西兩側為外簾，供管理人員居住。大學後為內簾，供試官居住。貢院兩側建首試士席舍，稱“號合”，供應試者居住。主考、同考在內，謂“內簾官”，提調、監視官在外，謂“外簾官”，貢院牆有荊棘，亦稱“荊闈”。
017科舉考試的“八股文”體例有什麼特點
八股文也稱“時文”、“製藝”、“製義”、“八比文”、“四書文”。是明清時期科舉考試所采用的專門文體。它之所以被稱為八股文，是因為它要求文章中應有四段對偶排比的文字，一共八部分，而“八股文”的“股”正是對偶的意思。
八股文的特點是：題目均采自《四書》，《五經》，論述內容以北宋程頤、程顥，南宋朱熹等學派的注解為準，結構體裁有一套硬性的規格。全文由破題、承題、起講、入題、起股、中股、後股、束股、大結等各部分組成，作用互不相同。
破題是用兩句話將題目的意義破開，承題是承接破題的意義而說明之。起講為議論的開始，首二字用“意謂”、“以為”、“且夫”、“嚐思”等開端。“入題”為起講後入手之處。起股、中股、後股、束股才是正式議論，以中股為全篇重心。在這四股中，每股又都有兩股排比對偶的文字，合共八股。