兩歲的文道軍是在父母的疼愛和爺爺無形中的教導度過的。三歲時的文道軍已經開始和村上的同齡人玩耍了。同齡人主要是一個比他大一歲的表哥和還有一個比他大45天的小孩。
三歲的童年，文道軍就是這樣度過的。
隨著紀元991年的到來，文道軍在當地也叫做是4歲的兒童了。4歲的文道軍處於似懂非懂的年齡，他知道爺爺奶奶和爸爸媽媽都是疼愛他的，所以他非常認真的學習爺爺教他的鬥技以及一些其他知識。同時，文道軍也是一個兒童，是一個好動的事情，非常希望和同齡的兒童在一起玩。他知道隻要完成爺爺布置的任務，家人就會讓他去孩子群哪裏玩耍。
村莊不大，兒童也不多，所以大大小小的孩子基本在一起的。隻不過，文道軍和比他大一年，和他同齡以及比他小一年的玩的比較好。畢竟類似的年齡，擁有類似的見識。
4歲的文道軍邊修煉邊和孩子們玩著，同時在外界發生一件驚天動地的大事件。紀元991年2月強大的俄聯解體為15個獨立的國家，本來在世界上唯一一個能夠和盟國獨立抗衡的國家就這樣解體了。雖然獨立後羅斯帝國繼承了俄聯的大部分實力，單已經無力獨自與盟國抗衡。羅斯帝國的帝王戈德處理完羅斯帝國獨立後的事情後，於紀元991年3月迅速友好訪問漢元帝國。會見漢元帝王茅鎧和宰相敦平，迅速結成同盟。
年幼的文道軍根本還不知道政治是什麼？還是那樣過著自己的生活。到紀元991年9月，5歲的表哥車輝開始上幼院學習，兒時的玩伴上學後，孤獨文道軍沒法適應新的生活。
於是文道軍經常跟著表哥上學。當時上村上的幼院是要交一定的費用的，雖然交的比較少。同時文道軍上幼院的年齡還未到，所以父母不讓他跟著表哥上學。不過幼院的老師還是很好的，對文道軍的父母說，他喜歡就讓他在這裏吧，也不用交什麼費用，他喜歡來就讓他來，他不喜歡來的話也不勉強。
不過就這樣，文道軍開始了他的學習生活。誰也不會想到4歲的文道軍極其聰明，學什麼都比其他的孩子都要快，而且都有自己的見解。不知不覺的半年就過去了，到了紀年991年12月盟國的野心第一次在世人麵前露了出來，出兵侵略同為漢元帝國同一大陸的貧韓王國，曆時三個月就推翻貧韓王國的王室，按照盟國的意願建立了偽王國。侵略如此小國的盟國主要是試探強國羅斯帝國和漢元帝國的反應。無法單獨抵抗盟國的羅斯帝國和漢元帝國除了發出幾份譴責意外，毫無其他反應。這也很長一段時間內助長了盟國的野心。
文道軍一年的幼院生活，就這樣過去了。到了992年9月，是文道軍本身該上幼院的年齡，可是此時的文道軍不像去年的那樣，喜歡上學了。也許和同齡人在一起的時間太長了，也許是他感覺幼院已經沒有什麼好學的。
幼院是孩子的啟蒙教育，一般是一到三年，天資聰明的學習一年就可以上小院了；一般的孩子兩年完全就可以上小院了；除了特別的才需要三年。的確，按照文道軍現在完全可以去上小院的。可是文采玉和文士良覺得文道軍年紀還是太小，而且和大齡的孩子在一起不適合正常的成長，於是堅持讓他再上一年幼院。可憐的孩子啊，完全沒有自己的意見以及發言權就被祖父和父親決定了，自己隻能以不願上學，死活不去幼院來抵抗。不過麵對父親堅實的拳頭，幼小的文道軍還是有辦法的，躲在奶奶的背後，父親就無可奈何了。這時候的文道軍已經學會了借勢，誰也不會想到他常用的借勢手段打壓別人，走上自己的權利巔峰，是因為父親的拳頭造成的。就是來不及躲，也沒有關係，他知道父親疼愛他的，舍不得打他的，隻是雷聲大而已，打到身上隻是毛毛雨了，而且打後了，文道軍會向奶奶告狀的，所以這招對文道軍也沒有用。
所謂道高一尺魔高一丈，文士良還是有辦法的。繩子，一根普通的繩子，就把問題解決了。
剛開學，父子倆就發生矛盾。
“小軍，聽爸爸的話，好好的去上學！”文士良對5歲的文道軍說道。
“不去，幼院沒什麼好玩的！”年幼的文道軍上幼院還停留在玩的層次。
“幼院怎麼沒好玩的，那麼多孩子在一起不是很好玩嗎？”文士良誘惑道，同時也鬱悶，小時候因為文采玉的原因自己不能好好上學，現在帝國放寬了，兒子自己卻不想上了。
“不好玩，不好玩，不去，不去，就是不去！”文道軍開始嚷嚷道。
“不去，是不是，看我怎麼收拾你！”說著，文士良掄起了拳頭，向兒子示威道。
文道軍看到父親這個樣子，掉頭就往外跑，在門口還向父親做了一個鬼臉，然後去了奶奶那。文士良隻能跟著過來。就看到母親，撫著道軍的頭，並不斷的給他好吃的。