筠筠的生活基本上都是媽媽照顧的，對於媽媽為自己做的一切他認為都是應該的，所以筠筠心安理得地接受著。
這天中午放學，筠筠跑到大樹下，喊道：“鬆鬆，鬆鬆，你在哪裏啊？”
小鬆鼠露出個腦袋回答說：“我在這裏呢。”
說著它跳下大樹，站在了筠筠的肩膀上。
筠筠說：“昨天聽你的我試著讓自己努力讀書，可是心裏卻總是安靜不下來。”
鬆鼠問道：“難道你有什麼煩心的事情嗎？”
筠筠搖搖頭說：“沒有什麼事情，就是不能安心，總是想著我的畫畫。”
鬆鼠說：“那可不行，你看你在家裏什麼都不用做，你媽媽已經為你準備好一切，而你隻要安心上學讀書，不是嗎？”
筠筠說道：“是，家裏的事情都是媽媽為我操心的。”
鬆鼠說：“今天我得讓你明白一些人生的道理，你坐下，聽我給你講故事吧。”
於是筠筠安靜地坐在樹下，鬆鼠跳下來，坐在筠筠的腿上，開始講了起來：
珍惜年少的時光
古人雲：一年之際在於春，一日之際在於晨。說的是最好的時光莫過於這兩個階段，就好像是年少的你，充滿著激情與活力，所以你要珍惜這年少的大好時光，努力學習，弄明白簡單的人生道理，那麼在以後的人生道路上，你就不用恐懼未來會有什麼變化。
孟母教子
孟母為了孟子能接觸更好的環境，第三次把家搬到學堂的附近，於是孟子進學堂讀書了。
有一次，還沒到放學的時間，孟子就溜了回來。正在織布機前織布的孟母見到這種情形就停手問道：“怎麼這麼早就回來了？”
“我在那坐不住，老想出去玩一會兒！”孟子放下書冊，轉身就要往外跑。
孟母一把拉住了他，她拿起剪刀，把已經織得很長的一匹布攔腰剪斷了！孟子愣了，呆呆地看著母親，覺得不可理解。
孟母歎了一口氣，緩緩對兒子說：“我織的布，一下子從中間剪斷，不就沒用了嗎？你不好好讀書，半途而廢，不就相當於我把這匹沒有織完的布剪斷嗎？沒上完課就回來，也是不能學成的，織布，讀書都是一個道理！”望著散斷下來的布絲，望著母親慈祥的麵容，孟子明白了。從此以後，孟子再也不逃學了，並且能夠專心讀書了。
頭懸梁，錐刺股
戰國七雄中，秦國仗著強盛不斷發兵進攻鄰國，占領了不少地方。其他六國都很害怕，想方設法去對付它。當時有一個人，叫蘇秦，他提出“合縱”抗秦，意思是六國聯合起來共同抗秦。因為六國位置是縱貫南北，南北為縱，所以稱為“合縱”。
蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。後來錢用光了，衣服也穿破了，隻好回家。家裏人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一副狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他，扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從此以後，他發憤讀書，鑽研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子紮自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。傳說，他晚上念書的時候還把頭發用帶子係起來拴到房梁上，一打瞌睡，頭向下栽，揪得頭皮疼，他就清醒過來了。就這樣蘇秦用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。
公元前334年開始，他到六國去遊說，宣傳“合縱”的主張，結果他成功了。第二年，六國諸侯訂立了合縱的聯盟。蘇秦掛了六國的相印，成為了顯赫的人物。
鑿壁借光
匡衡是西漢人，出生在一個窮苦的農民家庭。他從幼年起就酷愛讀書。白天要勞動，沒有多少空餘時間，晚上很想讀書，卻窮得點不起燈，他為此很苦惱。後來，他發現鄰居家夜夜有燈光，就想了個辦法。因為鄰家點燈的房子和他的住室之間，隻隔著一堵牆，於是，他便在牆上鑿了個小孔，燈光果然從小孔裏透過來了，他高興得跳了起來。從此以後，他每夜蹲在牆腳，借著這一線亮光讀書，直到鄰居家熄了燈，他才心滿意足地去睡覺。
過了不久，又發生了另一個問題，他僅有的幾冊書早已被讀得滾瓜爛熟，卻一直沒有錢買新書，向有書的人家去借，又常常碰釘子，他又開始苦惱起來。
當地有個叫“文不識”的富豪，家裏藏書很多。匡衡便請人介紹，去文家當長工。到了文家，他幹活既賣力又不要一文工錢。“文不識”覺得很奇怪，就問匡衡道：“你為什麼自願做工，而不要工錢呢？”“我給您做工，不為別的，隻希望您把書借給我，讓我好好閱讀。”“文不識”答應了他的請求。匡衡一得到這麼多的圖書，就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳肴一樣，貪婪地、津津有味地讀啊讀啊，讀完一冊又讀另一冊。這樣日積月累，他終於成了著名的大學者。
囊螢映雪
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他隻能利用晚上時間背誦詩文。
夏天的一個晚上，他正在院子裏背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞，一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裏麵，再紮住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，隻要有螢火蟲，他就去抓一些來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。
同一朝代的孫康情況也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，隻能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費掉，非常可惜。
一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫裏透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裏要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他也當了高官。
好的習慣才有好的開始
習慣決定未來，好的習慣是使你終生受益的財富，擁有好的習慣才能有一個好的開始。
挑食的男孩
劉榮生活在一個優越的家庭裏，爸爸媽媽非常疼愛他，每次吃飯的時候為他準備了許多好吃的，雞鴨魚肉樣樣齊全，隻盼著他能夠健康成長。
可是，奇怪的是，小男孩並不喜歡吃這些東西，每次將飯菜偷偷地倒了。
結果，他家養的小動物都跑了過來，小雞吃了米飯，小兔吃了青菜，小貓把魚吃得精光，小狗包攬了所有的骨頭和肉。
時間一天天過去了，小男孩變得越來越瘦，個子老不見長，經常生病，說話有氣無力的。看到這一切，他的爸爸媽媽都很著急。小雞、小兔、小貓、小狗知道了，就一起來找小男孩。
小男孩看到他們，感到很吃驚，小動物們一個個體胖腰圓，神氣十足地站在那裏。
小男孩不解地問：“你們為什麼比我長得好？”
小動物們一起說：“你把好吃的都丟給我們了，所以我們才會長得這麼好。要是當初你不挑食的話，也不會變得這麼瘦弱！”
挑食是一種不好的習慣，它影響孩子的健康，筠筠，你有沒有挑食的壞習慣呢？
筠筠不好意思地低下了頭。
牙刷的位置
在洗手間裏，媽媽看見兒子布朗的牙刷被扔在漱口杯外麵。
媽媽非常生氣，把布朗叫到身邊，不滿地說：“布朗，你的壞習慣怎麼老是改不了。看，又把牙刷放在外麵了。我不是對你說過牙刷用後要放到杯子裏嗎？”
布朗正在想問題，聽見媽媽的話心不在焉地回答：“知道了。”
媽媽見兒子沒有反應，知道剛才說的話並未引起他的重視，於是衝他喊道：“聽著，布朗，你必須把牙刷放進漱口杯裏！”
布朗極不情願地走進了洗手間，放好了牙刷，轉身就走。
“記好了，以後再也不要忘了。”媽媽再次強調。
“知道了。”
第二天，布朗在刷完牙後，將牙刷認真地放到杯子裏了，但這並沒有引起母親的重視。到了第三天，牙刷又被扔到杯子外麵。
“喂，布朗，怎麼搞的，你又忘了把牙刷放回去？”媽媽生氣地說道。
“我以為你忘記了。”布朗說道。
“怎麼這麼說呢？”母親疑惑地望著兒子。
“因為昨天我把牙刷放在杯子裏了，而你卻什麼也沒有說！”
其實良好的習慣是逐漸養成的，並不是因為誰的督促而去做，養成好的習慣，要從一點一滴做起，要從我們身邊的小事做起。
急躁要不得
林則徐年輕時性子急躁，做事總是毛手毛腳。與人爭論問題也很難心平氣和，總是爭得麵紅耳赤。
一天，天氣晴朗，陽光明媚。林則徐同往日一樣正在書房練習書法，當他練到永字八法時，練來練去總是不像。這時父親林賓日來了，林則徐更加焦躁。由於性急，他練的字簡直像是塗鴉。父親見他性急的老毛病又犯了，便和顏悅色地對他說：“你看你一性急，字就像塗的烏鴉。休息一會兒吧，講個故事給你聽聽。”
接著，林賓日給兒子說起了這個故事：“從前有一個非常孝敬父母的判官，最恨不孝的人，因而對不孝的犯人判罪特別重。一天，有兩個人捆了一個嘴裏塞著東西的年輕人來見判官，說這個年輕人是不孝之子，不但罵他娘，而且還要打他娘，把他捆住後仍不停地罵。因此，用東西把他的嘴堵住來見判官。那判官一聽被捆的人是一個不孝之子，火冒三丈，吩咐重打五十板，那年輕人被打得皮開肉綻，血肉模糊。這時，有一個老婆婆拄著拐杖進來邊哭邊說道：‘請大人救救我們，剛才有兩個盜賊溜進我家後院，想偷我家的牛。我兒子發現後要送他們到官府，可是強盜反而把我兒子捆走，不知弄到那裏去了。求大人趕快替我找兒子，我就隻有這麼一個兒子……’原來，剛才被打的就是老婆婆的兒子，那判官由於太性急，輕信了兩個強盜的誣告，造成了不折不扣的錯案。”
聽了這個故事，林則徐慚愧地低下頭對父親說：“父親，我錯了，我一定下決心改掉急躁的壞毛病。”父親點了點頭接著說：“是啊，急躁這個毛病不改正不行啊。性子急躁，難成大器，性子急躁就容易把事情弄糟。”