011:站在巨人的肩膀上…這巨人還特麼會飛(1 / 2)

啪,啪啪啪!

老式粉筆在黑板上不斷摩擦敲擊,成行的板書宛若萬裏伏蛇般,不斷在漆黑板麵上成型。

原本吵鬧的學霸大男孩們不再吭聲,連望著男孩們半裸身軀而羞澀不已的女孩們也沒法繼續低著頭。

此刻。

這幫學霸們,再度感受到了初入學校教室時的恐懼。

當他們還是懵懂學童時。

老師在黑板上不斷刷新著板書,若是走個神、發個呆,再去看黑板時,就會發現——

咦?

黑板上怎麼多出這麼多板書?

我走神發呆之前,老師講授的課程不是1\\u003d1\\u003d2嗎?現在這滿黑板的粉筆字、複雜的公式、看不懂的字符到底是個什麼毛玩意?

老師在說啥?

板書上寫的啥?

我是誰?

我在哪兒?

我在幹嗎?

我在聽什麼?

麻麻吖。

救命呐!

聽不懂啊。

十數分鍾前,還自信滿滿地認為他們跟孟浩的差距隻是1和2這麼簡單。

孟浩再天才,再學神,隻要將這道題的解法、原理重新構築出來,他們這幫學霸是肯定能理解的。

結果。

他們發現自己錯了。

錯的很離譜。

這種十萬八千裏的離譜程度,幾乎就等同於他們與孟浩的差距。

原本以為大家的水平都很接近,至多是大家站在地上,而孟浩站在別人肩膀上。

萬萬沒想到啊。

以他們和孟浩的差距,孟浩是特喵的站在巨人肩膀上的……更過分、更離譜的是,這頭巨人會飛!

當孟浩用超快速度,以萊布尼茲解法,詳述了遍解答思路後。

他口幹舌燥地喝了口茶,然後笑眯眯地望著鴉雀無聲地兩百餘人,很認真地問道。

“以萊布尼茲公式來解這道題,是不是簡略了許多?”

“你們有啥沒聽懂的地方,可以提出來嘛。”

“大家隻是切磋,不用這麼客氣拘謹!”

客氣?

拘謹?

瞧瞧,這特麼說的是人話嗎?

大家都是差不多的年紀,是初生牛犢不怕虎的少年,壓根不可能因為啥“客氣”、“拘謹”而表現出恭順尊敬的模樣……這個熱血方剛的年齡,是勇於挑戰權威、打破一切的年齡。

關鍵是——

特喵的沒聽懂啊。

有不懂的地方,可以提出問題?

怎麼提?

從頭到尾都沒聽懂!

“呃。”

“孟神。”

“話說,您這寫的密密麻麻的是啥?”

“聽起來很牛逼、很高大上,但是我們連你講的是啥都沒聽懂呐!”

高彥滿臉茫然地指著那滿黑板的粉筆字,口幹舌燥地提出抗議。

“沒聽懂。”

“我也是。”

“孟神在講些啥?”

“……”

……

望著教室內滿臉懵逼的學員。

領著眾人,悄咪咪走到門外旁聽的高平,臉上滿是莞爾的笑意。

“這個孟浩,有點意思啊。”

“萊布尼茲公式,屬於微積分中比較難的部分了,這種高數課程,要到大三階段才開設吧……而且據我所知,隻有211以上級別的院校才會開設這樣的課程。”

“這幫自詡為學霸的學員聽不懂也正常,這種答題解法明顯是超綱了。”

“不過也好,殺殺他們的銳氣,自認為是保送名校的天才,一個個傲氣的很呢……過鋼則易折,總要讓他們知道,即便是同齡人,也存在令他們高山仰止的泰山般的存在。”

高平此刻哪兒還有半點對孟浩的偏見質疑。

他看向孟浩的眼神,像極了親自挑中女婿的丈母娘,笑容都快溢出來了……毫無疑問,如果高平有未婚的女兒、孫女,絕逼會倒貼給孟浩。

“真是沒想到,張成倒是誤打誤撞地給我送來了個寶藏男孩啊!”高平壓低聲音、自言自語地嘀咕了句後,繼續熱眼旁觀,瞧瞧孟浩要如何解決這尷尬的局麵。