前言
最近看了一部電影叫做《功夫》，故事的主人公童年時的一段經曆觸動了我。一個小男孩遇到一個蓬頭垢麵的乞丐，乞丐對這個孩子說：“我終於找到你了，你就是那萬中無一的武學奇才，保衛世界和平就靠你了。”然後，他鄭重地把一本名叫《如來神掌》的武林秘籍以10元的價格賣給了這個男孩。小男孩激動萬分，在用全部壓歲錢買下了這本武林秘籍後，日日苦練如來神掌。一次，他發現幾個小無賴在欺負一個啞巴小女孩，就見義勇為，使出如來神掌和小無賴戰鬥。卻發現所謂的如來神掌全無用處，被小無賴打得落花流水。勝利後的無賴撿起他掉落的《如來神掌》，一眼就發現，這本書是用2分錢就能買到的，根本不是什麼武林秘籍。
其實我也是這樣傻的一個人，從小也有一個心願，就是做一個英雄去拯救世界。小時候，我也曾相信我就是個萬中無一的奇才，天將降大任於我。當然，越長大越清楚孩子是那麼傻。越來越發現自己種種不如人之處，在文科方麵我記憶力不夠，別人能熟記的古文我大多記不住，在理科研究中我又沒有耐心做實驗，和人交往更是缺少天賦，即使我現在已經成為心理谘詢界的一個人物，我依舊能感覺到自己的不足。當然，我如果說得太過分也不對，畢竟我也有過人之處，但是和我自己的願望相比，實在看不出我有什麼可能性實現自己的願望。學習心理學後，更明確地知道我小時候的那種自信實際上是一種兒童心理的表現，隻有兒童才會覺得自己無所不能，而成年人如果還這樣想的話，就有可
能是一種自戀型人格障礙。
然而傻真的不好嗎？有時候我覺得也未必。《功夫》中最傻的小男孩，因為傻而有了一種保衛世界和平的願望，曆經種種挫折後，居然真的激發了自己的潛能，真的成就了一個萬中無一的武學奇才。而那些比他更聰明的小無賴們，卻不可能有他的成就。《如來神掌》10元一本，難道算貴嗎？雖然這本書中沒有有用的武術技巧，但不正是這本書給了男孩一個夢想嗎？不正是這本書給了他保衛世界和平的責任和使命嗎？不正是因為心中藏著這樣的夢想和使命感，他才會有可能成為武學奇才嗎？那個“騙子”難道是騙子嗎？他騙人的每一句話，不恰恰成為一個預言嗎？我越來越相信，人的心願有多大，他的潛能就有多大。小男孩的心願是保衛世界和平，這個心願需要配合極大的能力，因此他就有了這樣的能力。也許我們每一個人就像是從上天那裏借貸款一樣借我們的能力，你有多大的項目書，上天就會借給
你多少能力。我知道這樣的想法是不科學的，但是我心裏相信。
重要的不是武術技巧，也並不是什麼萬中無一的武學天賦，而是心願，一個希望能幫助人的心願。我們心理學家尤其如此，因為我們的天職就是助人。我回顧往昔，覺得自己最傻和最不傻的事情，就是相信自己能為這個世界做一些事
情，一些有益於人的事情，雖然我也不知道是什麼事情，更因為不知道做事情有多大難度，不知道自己的能力是多麼渺小，所以我敢於相信自己一定能做。學習心理學20年來，可以說是無知帶來的狂妄支持著我，更是一個心願在支持著我，使我多多少少也有了一點成績。意象對話這種心理治療方法的發現就是其中之一。近幾年來，有關意象對話的書出版和外出講課使這種方法得到了人們的了解。同行給了我很多的鼓勵，更令人感動的是許許多多我未曾謀麵的朋友給過我許多的支持、讚許和認可。我經常會接到一些來信，並沒有任何實用目的，隻是表達對意象對話的喜歡，或者當麵聽到一些高度讚美之詞。他們的溢美之詞我固然不能拒絕，但是常常使我愧不敢當。後來我終於明白了，實際上並不是我，這樣一個渺小而且有許多或明或暗的毛病的人值得大家這樣表揚，是因為這些人在我的身上寄托了一個希望，希望我能是他們心目中那樣的人。當大家對我說“你就是那萬中無一的武學奇才”的時候，他們不是騙我，也不是出於客氣或恭維，而是他們希望我能這樣。我感受到了人們心裏渴望能有一個真正的心理學奇才，能化解人們內心的傷痛，能給這個世界帶來更多的愛。我能感受到他們對這樣一個人的愛。我仿佛是這個人的使者，隻是帶來了一點點他的消息，就得到了大家的厚愛。我一定不能狂妄地自以為我已經是這個人了，但是也一定不能怯懦地不敢擔當這份愛心。而在這個過程中，我的心願更加強烈了，我願意成為這樣一個人。我要學會如來神掌，保衛世界和平。
本書是對意象對話心理治療的一個階段性總結，我相信我已經有所得，這本書中，有一些在心理學領域創新的思想和方法。意象對話的實踐，不僅僅是我自己的，也包括其他許多心理谘詢者的實踐，這些表明意象對話的實際效果也是
非常好的。我願意把這本書獻給同行，希望大家能喜歡。雖然我還沒有學會如來神掌，但是我希望有一天我能學會，不辜負那些欣賞我、支持我的人。
朱建軍
2006年6月