關鍵詞 耐心
柏拉圖曾經說過：“耐心是一切聰明才智的基礎。”對於孩子來說，在學習時保持耐心是通往成功的關鍵因素。我們知道，耐心屬於意誌品質的一個方麵。它與意誌品質的其他方麵，如主動性、自製力、心理承受力等有一定的關係。一個人能否在學習中保持足夠的耐心，是一個人能否在所研究的領域中取得成就的關鍵因素。
擁有耐心，需要一個人具備堅持到底的能力。麵對眼前似乎不可能完成的任務，也能正確地對待。隻有用正麵的態度來化解那些令人感到難以忍受的困難時，才會在堅持的過程中有所收獲。往往那些能夠在學習中保持耐心的人，他們所取得的成果也是令人歎服的。
◎興趣是耐心的保障
任何學習的過程都是漫長的，要讓一個人在長久的時間裏保持耐心並非易事。隻有一個人對自己正在進行的事情充滿興趣，他才能夠長久地保持耐心。因此，我們可以說，興趣是耐心的重要保障。
培養孩子的耐心，不僅對他在學習上有幫助，而且對他今後的人生道路也有很大的影響。但是，孩子畢竟是孩子，許多孩子都存在耐心不夠的習慣，這其實並不奇怪。因為孩子的耐心並不是與生俱來的，而是需要後天的培養。在某種程度上，培養孩子的耐心，最重要的一點就是要找到孩子的興趣點，進行良好的引導，從而達到目的。
在一般人的眼裏，小華是一個既乖巧又聰明的孩子，但是她非常調皮而又缺乏耐心，再加上她年齡還小，自我控製的能力較差、玩心重，有時一碰到困難，就會退縮。
每當這時，小華的父母先是耐心地告訴她：碰到困難應該想辦法解決而不是被困難嚇倒，然後再幫助她一起解決困難。就拿畫畫來說，小華小時侯就比較喜歡畫畫，她的父母就讓她去學畫畫。因為她缺乏耐性，每次都因為興趣不足而半途而廢。為了培養她的耐心和興趣，小華的父母為她提供了一個安靜的學習環境，還經常同她一起比賽畫畫，使她能逐漸地安靜下來畫畫。為了深入地開發她的興趣，小華的父母甚至還特意在家裏的一麵牆上辦起了畫展，從她每星期上課畫的作品中挑選出好的貼在這麵牆上，並不定期地進行調換。將她的畫每過一段時間拍成照片，按時間順序排列，讓她從中發現自己的進步與不足，以增強自信心。使她懂得隻要有耐心，並認真仔細地畫，就可能畫出好的作品。
在假期裏，隻要有動漫畫展，小華的父母就帶她去參觀，並把好的作品拍下來，學習別人的繪畫技巧，提高畫畫水平。在學校裏，老師經常讓她為班級畫一些畫，使她對畫畫更有興趣，增添了她要學好畫畫的決心，從此鍥而不舍地走上了繪畫之路。
“父母應該做的事”
1. 父母要注意觀察，什麼才是孩子最感興趣的。
2. 家長要做好榜樣，許多孩子沒有耐心，是因為家長自己做事也是虎頭蛇尾。所以，要想讓孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。
3. 家長要與孩子共同參與學習活動，享受學習時帶來的各種美好的感受。
4. 父母平時準確適度的評價尤為重要。
5. 父母在肯定孩子成績的同時，還要指出他身上存在的問題，要讓孩子在事實麵前認識自己的不足，讓孩子進行反思，不斷找出自己的不足。
6. 和老師密切配合，保持方法一致。在孩子的成長過程中，給孩子創造改正錯誤的機會。要在生活中發現孩子的閃光點，不斷肯定他們的進步，及時糾正他們驕傲自滿的情緒，使孩子健康成長。
◎要讓孩子學會等待
讓孩子學會等待，這是讓孩子養成耐心的一種有效的辦法。生活中我們經常會看到，有的孩子為了“脅迫”父母答應自己的要求時，會不停地哭鬧。每當此時，大部分的家長都會選擇“妥協”，息事寧人。殊不知，這樣做的後果就是讓孩子下意識地認為，父母總會聽自己的，自己的哭鬧是有效的。
一天媽媽正在廚房裏做蛋糕，小雪在一邊看著媽媽不停地忙碌。當媽媽拿出香香的巧克力和新鮮的水果時，小雪說：“媽媽，我要吃蛋糕。”媽媽說：“蛋糕還沒做好呢，媽媽要把粉調好，再加入你最愛吃的巧克力和水果。”可小雪仍然糾纏媽媽：“我就想吃蛋糕！我就要現在吃！”
媽媽有些不耐煩了：“蛋糕還沒做好怎麼吃呢？你怎麼這麼不聽話呀？”小雪開始討價還價：“那我要吃巧克力，吃水果！”
媽媽說：“你吃了巧克力和水果，媽媽還怎麼做蛋糕呀？”“我不管，我現在就要吃！”小雪開始耍賴起來。媽媽無奈，隻好讓小雪先吃巧克力和水果。
誰知，從此以後，小雪無論做什麼事，一點耐心都沒有。遇到一點小困難立即就會放棄。平時想做某件事的時候，似乎永遠都是三分鍾熱度，想的時候好好的，真要做的時候，總也坐不住。