英語課
五年級的時候，我是英語科代表。每逢星期二下午，我替老師上一節英語輔導課。同學們趁老師不在瞎起哄，我就在黑板上寫了幾行字：靜一靜！你們不服氣，是不是認為我不稱職？那請你們推選一位代表，來和我比一比，看誰讀生詞讀得又好又快。女同學是支持我的，上來的是男同學代表小牧。我翻開書，流利地朗讀下一課生詞，小牧卻眼巴巴地瞪著生詞直發愣，嘴巴也張不開，臉憋得通紅。起哄的男同學見他這副模樣，全都悄無聲息地拿起了書……以後，我的工作就方便多了。
看弟弟
在愉快的春節裏，我當了一天的“小保姆”，看阿姨家三周歲的孩子本暉。
本來，我以為看弟弟很容易，實際情況卻大大出乎我的意料，這孩子真不好帶，太頑皮了。踢皮球差點打翻熱水瓶，吃奶油蛋糕成了“白胡子小花臉”，學畫畫把紙片撒了滿地……他乘我不備，從床上爬到窗台上，雪白的床單上留下了幾個腳印。“危險！”我叫了起來。“味(危)鹽(險)！”他瞪大眼睛學我的樣。人著急，他卻逗樂，真奈何他不得。看弟弟也是不容易的。
大掃除
來到張爺爺家裏，小隊長給我們布置了任務，分好了工，庭院裏頓時沸騰起來。
負責平場院的同學，就像小老虎一樣幹起來了，挖的挖，抬的抬，墊的墊，幹得熱火朝天。挖土的揮動著鐵鍬，鏟著高出地麵的土疙瘩，一鍬就是一大塊，幾鍬就鏟平一個疙瘩；抬土的，來來往往，不是走，而是跑；平地的，弓腰曲背揮汗如雨……細細瞧，一張張臉紅通通的，像“三國”故事裏的紅臉關公。
負責打掃室內的女同學回到屋裏，看到房頂上蜘蛛網一絲絲吊著，稍微有點風就搖起來，大家心裏可著急哩，恨不得一下子把它掃掉。張林萍同學一馬當先，自告奮勇完成這個任務。她舉起綁有掃帚的竹竿，用力掃呀，掃呀，蜘蛛網落在她頭上，她毫不在意；灰塵掉進她眼裏湧出淚水，她抹了又幹。她滿頭大汗，隻見臉上黑一道白一道，像戲裏的大花臉一樣，同學們一見都開心地笑了。大家勸她歇歇，她不願意，直到把裏屋打掃幹淨為止，在場的小夥伴很受感動，大家的幹勁更足了……
喂雞
我端起雞食碗，它把脖子伸得老長老長的，眼巴巴地看著我，後來幹脆跳起來搶食了。我把碗放到地上，說：“你激動什麼，又沒有哪個來跟你搶！”它卻不管三七二十一，一頭紮進碗裏，飛快地啄了起來，它的習慣可真不好，邊吃邊刨，把雞食刨得滿地都是，讓人看著生氣。不過，望著那錦衣似的羽毛，想到它那機靈勁兒，卻也不打心裏喜歡起它來了。
過了一會兒，它吃飽了，滿意地扇扇翅膀，擺擺尾巴，邁著穩當的步子走開了。
挖野菜
我開始挖菜了，左手提著籃子，右手拿著小鏟，彎著腰低著頭，仔細尋找，忽然，發現一束茂密的麥苗旁邊，長著一棵又大又嫩的野菜。它形似麵條，葉子在陽光的照射下有亮光。我拿不準是不是麵條菜，便去問媽媽，媽媽告訴我：“這是牛舌草”。於是，我又去仔細尋找，正在尋找時，我的眼睛一亮，發現在離我一米多遠的地方，有一棵比較大的麵條菜。媽媽微笑著說：“小冰真行，你的這棵菜才是真正的麵條菜。”媽媽這麼一說，我趕緊放進籃子，彎腰尋找著、挖著，挖了一棵又一棵。
植樹
分完工，老師一聲令下，大家就熱火朝天地幹起來。我和小強按照事先用石灰粉畫好的圓圈兒開始掄鎬揮鍬。開始時還挺順利的，挖到一尺多深以後，就有點累了，也不怎麼好挖了。按要求應該是挖直徑80公分的圓桶形樹坑，坑壁要直上直下。可這時用鎬刨吧，鎬把擋著，鎬頭夠不著土；用鍬挖吧，坑直上直下，土又鏟不出來。怎麼辦？有了，用手往外掏！於是，我們就用手一捧一捧地往外掏土。樹坑終於挖好了，小蘭起來，把小樹苗放進坑裏，用雙手扶直扶穩，我和小強就開始填土了。你一鏟，我一鍬，填上一層土，再用腳用力地踩實一層，好讓小樹牢牢地紮根在泥土裏，不一會兒就把樹坑填滿了。接著我們輪番上去踩，踩得實實的。打水澆樹的同學來了，“嘩——，嘩——！”兩桶清清的水倒進了樹坑裏，慢慢地滲進了泥土中。