學習和經商，都要有條理
小朋友們，仔細閱讀下麵的故事，分析分析商人失敗的原因。
有一個商人，在小鎮上做了十幾年的生意，到後來，他竟然失敗了。當一位債主跑來向他要債的時候，這位可憐的商人正在思考他失敗的原因。
商人問債主：“我為什麼會失敗呢？難道是我對顧客不熱情、不客氣嗎？”
債主說：“也許事情並沒有你想象得那麼可怕，你不是還有許多資產嗎？你完全可以再從頭做起！”
“什麼？再從頭做起？”商人有些生氣。
“是的，你應該把你目前經營的情況列在一張資產負債表上，好好清算一下，然後再從頭做起。”債主好意勸道。
“你的意思是要我把所有的資產和負債項目詳細核算一下，列出一張表格嗎？是要把門麵、地板、桌椅、櫥櫃、窗戶都重新洗刷、油漆一下，重新開張嗎？”商人有些納悶。
“是的，你現在最需要的就是按你的計劃去辦事。”債主堅定地說道。
“事實上，這些事情我早在15年前就想做了，但是一直沒有去做。也許你說的是對的。”商人喃喃自語道。後來，他確實按債主的主意去做了，在晚年的時候，他的生意成功了！
小朋友們，一個做事沒有計劃、沒有條理的人，無論從事哪一行都不可能取得成績。
事實上，對於我們小學生來說，做事有條理是非常重要的。它可以幫助我們有條不紊地做那些應該去做的事情而不會手忙腳亂。做事沒有條理的人，東一榔頭，西一棒錘，根本不會很好地料理自己的生活，也無法很好地進行學習。在走向成功的道路上，做事沒有條理、沒有計劃的孩子將會比其他人走得更辛苦。
要求自己做事有條理
在日常生活中，不管做什麼，你都要做得有條有理。例如，房間擺設得井井有序，用過的東西放回原處，以免需要的時候找不到；晚上睡覺之前，整理好書包、準備好第二天要穿的衣服等。這些都可以幫助你養成做事有條理的好習慣。
進行一項收藏工作培養自己的條理性
絨絨原來是個愛亂放東西，用的時候又拚命地找，做事非常沒有條理的孩子。而絨絨的爸爸是一位收藏愛好者，他收藏了很多美術作品，絨絨發現雖然爸爸的收藏品很多，但要找起來卻很快很方便，就跟爸爸討教。
爸爸告訴她說：“收藏這件事，‘收’容易，‘藏’就不容易了。”
絨絨有些納悶了：“怎麼不容易？”
爸爸說：“‘藏’就是會分門別類，就是要學會條理化。”
爸爸就給絨絨介紹了國際上流行的一種藏書條理化的“資料十進分類法”。這個分類法就是把所有的資料由粗到細分成類、綱、項、目四個層次，每一層次以0到9為記號分成10等份。於是，全部資料便可分為10類、100綱、1000項、10000目。