正文 第一節 當著和尚不罵禿子,當著矮子不說矮話(3 / 3)

麵對比你有權勢的人時,即便你比他有才華、有能力也不要顯露出來,要讓他贏你輸,讓對方以為他的能力在你之上。如果你表現得比他聰明,那麼他的能力和智商就被你否定了,他的自尊就會受到挫敗。所以,當你在與上司比賽時,一定要守拙,讓自己顯得不如他聰明。

有智慧,有才華,有能力是一件值得稱讚的事情,這是你將來取得成功的依據,但是你若把優秀的一麵故意在別人麵前顯擺、炫耀,過分外露自己的聰明才智,那麼最終會因小失大,甚至會給自己帶來傷害和阻礙。

在交際中,不要讓別人知道你比他聰明,這種隱藏自己的方式可以維護你與他人的良好關係。不要指出別人的錯誤,那樣隻會讓他覺得你比他聰明。所以我們要使用遮掩的方式把自己的聰明隱藏起來。這種謀略在交際中很重要。

在與人交往中,你一句輕視的話語,一個不屑的眼神,一個不滿的動作等,都相當於直接地告訴他:“我比你更聰明。”

交際的目的是建立人際關係,而不是樹立敵人。不要過分炫耀自己的聰明,這會讓別人以你為攻擊對象。如果真到了那種時候,你會顯得多麼愚笨。為什麼要逞一時之勇,顯一時之聰明,而給自己帶來麻煩和阻礙呢?這時的你應該能明白“守拙”的重要性了吧。

如果在人際交往中,遇到了嫉妒心很強的人,又因為某種特殊的原因不得不與他交際的時候,那麼你一定要做出實際的事情來讓他覺得他比你聰明,這樣你才能保護自己不被他的偏激行為所傷害。

蔣欣和王怡同時考入了某大學文學係的研究生班,而且還是同一個導師。蔣欣是一個很有才華的人,為人也很單純。而王怡雖然也聰明,卻有超強的嫉妒心。

剛開始在研究生班上課的時候,蔣欣時常能對導師提出的問題對答如流,而且思維獨特,思想新穎,也有非常值得稱讚的文筆,蔣欣憑借自己的實力得到了導師的賞識。

後來,在一次聚會上,蔣欣接觸到王怡的大學同學冉悅,從她口中得知王怡是一個嫉妒心很強的人,如果誰讓她不痛快,她就會讓那個人好看。這個情況引起了蔣欣對王怡的警覺。

於是,蔣欣調整了自己的處世策略。她在課堂上開始變得沉默,把答題、顯示才華與能力的機會都讓給了王怡。蔣欣刻意掩藏自己的聰明,並讓王怡覺得自己更優秀,更有才華。

蔣欣心裏非常明白,保護自己免於傷害比施展才華得到賞識更重要。帶著這個意識,她平順地度過了研究生的生活。

蔣欣采用的“守拙”的方法,保護了自己,還做到了以和為貴。蔣欣在做事情的時候該收斂時收斂,該隱忍時隱忍。這樣不僅顯出了蔣欣的氣度,也保護了蔣欣的安全。生活是不會虧待有雅量的人的,成全他人,就是成全自己。

讓人覺得他比你聰明的方法有很多。你可以選擇直接讚美他,並向他表明自己哪些地方不如他。也可以在對方不在場的情況下,向第三者讚美他。當對方經由第三者間接聽到你的讚美時,比你直接告訴對方更多一份驚喜。

你可以故意把一些事情做錯,然後再請求對方幫你解決。給他展示能力的機會。當遇到你能解決的問題時,也要裝作自己不行,讓給對方來解決,讓對方的自信得到極大的滿足。讓他清楚地知道,他比你聰明。

遇到事情時,不要強出頭,把機會讓給對方。對方完成了事情之後,無論對方做得好或者不好,你都要毫不吝嗇地誇對方。並向他表明,如果是你自己做這件事情,絕對達不到對方這樣的效果。

你讓對方覺得他比你聰明,他才是真聰明。當你懂得裝傻,懂得照顧別人的感受時,你在交際中就會更加得心應手。