另外，由於我國的幅員遼闊，各個地方的人們的生活習慣有很大的不同。他們的說話方式也有很大的差異。所以，當你聽到有些人說方言時，也不應該去嘲笑他們。但如果你聽不懂的話，可以告訴他們，並讓他們再重複一下。
你該怎麼做？
1、在別人講話的過程中，學會做一個好聽眾。
2、輪到自己講話的時候才開口，並且在講話的過程中，要盡量說普通話，從而使別人都能夠聽得懂。
小學生時應該注意的談話禮儀（三）
禮儀小故事
有一天，小浚家裏來了幾位客人，爸爸在客廳裏陪客人聊天，小浚突然從廚房跑了出來，並在客廳裏來回走了好幾次，好像是有什麼話要和爸爸說。看到這種情況，爸爸生氣地對他說：“你這孩子真沒有禮貌，有什麼話就趕快說，不要在這裏扭扭捏捏的！”
於是，小浚就鼓起勇氣大聲說：“爸爸，媽媽讓我告訴你，今天家裏沒有菜菜，讓你不要留客人在家裏吃飯。”
你來評對錯
看了這個小故事，你有什麼想法呢？其實，對於一些話，是不應該當著別人的麵來說的，那樣會傷害雙方之間的感情。
禮儀小常識
在和別人談話的過程中不要東張西望，也不要表現出很在意周圍發生的事，更不能對它們表現出很反感或很感興趣的樣子。因為，這樣的話，就會讓對方感到冷落。
應該選擇積極健康的交談主題，這樣可以讓雙方更融洽、更愉快。可以選擇一些雙方都感興趣的話題來談，如學習上的問題、同學的情況等。也可以談論一些曆史、藝術方麵的高雅話題，但也不要不懂裝懂。
在談話的過程中，態度一定要誠懇，要實事求是。在交談中，盡量不要議論第三人，尤其是不要說別人的壞話。
你該怎麼做？
1、不要談論一些不健康的東西，作為小學生，應該多和別人談一些學習上的問題。
2、小學生應該嚐試著和不同年齡段的人去交流，這樣能夠使你進步的更快。
看望老師時要遵循的禮儀
禮儀小故事
楊時是我國北宋時期的一個大才子，在他求學的過程中，特別尊重他的老師，他的行為，直到今天仍被人們津津樂道。
楊時曾經拜程頤為老師。有一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時冒著凜冽的寒風，前去看望老師，並順便向他請教一些問題。但是，當他來到老師家裏時，發現老師坐在椅子上睡著了。他不忍心去打攪老師，還怕影響了老師的睡眠，於是就安靜地站立門外等待。
當老師一覺醒來時，楊時的腳下已經有了將近一尺厚的積雪了，身上也都是雪。老師看到這種情形後，非常感動，趕緊把他請進了屋子裏。
再到後來，“程門立雪”便成了廣為人知的尊敬老師的典範。
你來說對錯
各位小同學，你們也被楊時那種尊敬老師的精神所打動了吧！同時，你也應該檢查一下自己的言行，看看它們是否符合尊重老師的要求呢。另外，在你去老師家裏做客的時候，也一定要注意細節上的禮儀。
禮儀小常識
當老師本人獲得了特殊的榮譽時、過年過節、老師的身體欠佳或者有其他的事故發生時，學生應該去看望老師。
當學生取得了很大的成績，或者有什麼疑難問題時，也可以去老師的家裏登門拜訪。
另外，如果和老師分別了很久以後，也可以去專門探望老師，但是要記住一點，盡量不要經常性地去打攪老師。
在得到老師家人的允許後，才能進入老師的家裏，不要貿然闖進去。
要熱情地和老師家裏的人打招呼，對老師的子女可以稱為“師兄”，“師妹”。如在場的人較多，則可以說一聲“大家好！”
你該怎麼做？
1、在老師家裏拜訪的過程中，言行要穩重，要有禮貌，姿勢要端正，要充滿活力。
2、要認真去聽取老師的教誨。
3、在老師家裏待的時間不要太長，以免影響到老師的休息。
你知道老師最需要什麼嗎
禮儀小故事
教師節又要到來了，不少同學都向家長要錢，要給老師買禮物。對於孩子越來越大方的開口，許多家長都感到很無奈。