正文 第5章 《西遊記》(3 / 3)

唐僧的形象寫得也不錯,但比起孫悟空、豬八戒來,則要遜色得多。沙僧更是缺少鮮明的性格特點,這不能不說是《西遊記》的缺憾。盡管如此,《西遊記》在藝術上取得的成就仍是十分驚人的,孫悟空、豬八戒這兩個形象,以其鮮明的個性特征,在中國文學史上立起了一座不朽的藝術豐碑。而且,這裏的人物也給現代管理學帶來很多值得參考的價值。

棄醫從文的魯迅

魯迅是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家。

魯迅原名周樹人,1881年出生在浙江紹興一個封建地主家庭。因家境較富裕,他7歲時就被父親送進私塾“三味書屋”讀書。魯迅學習十分刻苦認真,所以學習一直名列前茅。13歲時,由於家境衰落,父親又病倒了,少年魯迅不得不放棄學業,每天奔走於當鋪與藥鋪之間,小小年紀就飽嚐了生活的艱辛。

不久,父親病逝,他料理完後事,就決定東渡日本學習醫學。

早年,由於中國貧窮落後,中國人在國外一直受人歧視,所以出國留學的學子們都非常刻苦努力,想用優異的成績來為祖國爭光。魯迅到日本後,也是盡量回避一些閑雜事情,集中精力刻苦學習。他想用學成的精湛醫術,去救自己的國家和人民。但是,一件偶然的事情改變了他學醫救國的誌向,也改變了他的一生。

有一天,教室裏放映電影,描述的是日俄戰爭時的場景,其中一段情節是:他們雙方在中國的領土上打仗。

一個中國人當了俄國人的間諜,被日本人抓住要砍頭示眾。當時圍觀的許多中國人,他們看著自己的同胞要被日本人殺死,神情麻木,甚至幸災樂禍。魯迅實在看不下去了。

這時,一個日本學生,又說了一句:“這些中國人真麻木,他們不亡國誰亡國?應該讓更文明的人去‘教化’他們。”魯迅實在忍無可忍,想反駁但又說不出來一句話。他用憤怒的目光瞪著那個日本學生,心中的滋味實在不好受。

影片中那被綁上刑場的中國人,那些神情麻木的圍觀者,還有那個日本學生刻薄的話語……這樣的國民,如果不從思想上救治,即使醫好他們的身體又有什麼用……魯迅不敢往下想,至此他已下定決心棄醫從文。

魯迅要用文學之筆,喚醒沉睡的民眾。他先後發表了《狂人日記》、《孔乙己》、《阿Q正傳》等許多優秀作品,以犀利的筆鋒對中國的封建統治和封建道德進行深刻地批判,號召人民起來革命。

魯迅一生愛憎分明,他曾兩次掩護我們黨的領導人瞿秋白躲避敵人的追捕。方誌敏烈士的遺作,也是由他親自轉到中共中央的。魯迅在自己的作品中,對人民大眾表示了深切的同情,對倒行逆施的國民黨政府,則給予了毫不留情的揭露和駁斥。

魯迅用手中的筆實現著自己的愛國理想,用篇篇作品鋪設著救國的道路。毛澤東主席曾經稱讚說“魯迅的骨頭是最硬的”,他不僅在中國文學史上留下了光輝的一頁,也留下了值得後人敬仰的錚錚鐵骨。