日子接近後半個學期，陶蕊的學習也忙了起來。
“蕊蕊，我看你自主發揮的作業中很多主題都是花和蝴蝶，你這以後……是打算走田園風格嗎？”
宿舍裏，王媛媛拿著陶蕊整理的學習資料笑問道。
陶蕊神色一頓，又恢複如常，“沒有，就是覺得容易上手而已。”
想起什麼，王媛媛笑道：“你是不知道，前陣子同學們還戲稱你是‘有著蝴蝶控的花仙子’呢。”
陶蕊不以為意地笑了笑，沒接話。
她本來就是花仙子，而蝴蝶就是她們花界最好的夥伴。
蝴蝶雖然喜歡流連花間，但它並不吃花蜜，而且還會幫花朵傳遞花粉，所以陶蕊對蝴蝶也是有特殊情感的。
“我忽然想起來了。”王媛媛一拍腦門：
“我聽我的一個在動物科學係的高中同學說，下周三早上，有一場鍾教授的課，主題就是講蝴蝶的。”
她對陶蕊眨眨眼，“咱們要不要去旁聽一下？”
聽到是關於蝴蝶的，陶蕊還真有幾分心動了。
“我們能去？”
王媛媛：“怎麼不能，那個時間咱們又沒課。”
“好，那咱們就去。”
周三一早，陶蕊和王媛媛進入教室才知道，這鍾教授的課簡直就是人氣爆棚啊。
她們到的時候裏麵已經坐滿了人，好不容易她們才在後門邊上擠上了兩個座位。
“聽說這鍾教授可是他們這個係最資深，最受敬重的教授，今日一見，果然如此啊。”王媛媛低聲感歎。
很快，一個頭發稀疏斑白，帶著黑框厚眼鏡，西服穿著一絲不苟的男人挺直腰板，緩步走上了講台。
陶蕊抬眸看去，發現他手裏還提著一個體積不小的黑色布袋子。
那個人就是鍾教授，是一位老教授了。
他一上台，底下很快就安靜了下來。
經過幾句常規的課前介紹之後，鍾教授很快就進入了授課階段。
“相信大家對蝴蝶並不陌生。”
鍾教授渾厚沙啞的聲音通過麥克風回蕩在教室裏。
與此同時，他身後的投影儀上亮起，並出現了一張七彩蝴蝶的圖片。
“蝴蝶是我們生活中常見的比較漂亮的一類昆蟲，它們的主要生活軌跡是在樹林，和草叢鮮花之中……”
鍾教授在台上用心授課，期間很多專心的學生在聽到一些重要的知識點時都在認真記著筆記。
陶蕊雖然聽得認真，但並沒有動手筆記。
課程講到一半，鍾教授忽然從講座底下拿出了他帶來的黑布袋。
打開，裏麵是一個透明的大玻璃罐，罐子裏裝著一黑一黃兩隻蝴蝶。
看著在空間不大的玻璃罐裏掣肘著飛翔的蝴蝶，陶蕊的眉頭微微皺起。
“你們別看蝴蝶體型小，但它翅膀的鱗片含有豐富的脂肪，對其本身是有一定保護作用的……”
鍾教授指著活體真實的蝴蝶給學生們講解著。
二十分鍾之後，鍾教授結束了講解，“好了，接下來，同學們有什麼疑問可以舉手提問。”
最前排的一個女生舉手，鍾教授示意她說話。
“教授，聽說蝴蝶是有毒的，那蝴蝶到底是屬於害蟲還是昆蟲？”
“蝴蝶有毒這個說法有歧義，不能一概而論的。”鍾教授說道，