直播間彈幕：
“臥槽，還能這麼玩？”
“我以為是上課，還是淺薄了！”
“原來還能這麼唱！”
“書原來不隻是用來看的！”
“才開始，還沒唱，就覺得很好聽！”
前奏過後，終於開口唱：
“夜空中最亮的星，
能否聽清。
那仰望的人，
心底的孤獨和歎息……”
短短四段兩句歌詞，瞬間就抓住所有人的心。
不隻是學生，就連老師也心動了！
比起《少年中國說》，這首《夜空中最亮的星》曲調要好上很多倍。
一開口，就很撓耳。
而用書本打擊桌麵的節奏，也不再像最初的前奏那樣，所有人統一動作。
唱起來後，拍擊的節奏按聲部分成幾部。交替進行，形成了如不同聲部唱歌那樣的一浪接一浪，連綿不斷的大江撲麵奔流而來的震撼感！
許多同學們看得瞪大眼睛，不敢相信隻是用書本敲擊桌麵，就能拍打出如此豐富的節奏。
直播間裏的彈幕亦是如此：
“臥槽！”
“被深深震撼到了！”
“好聽！”
“好聽也就罷了，這樣拿書本敲擊伴奏，也能這麼豐富立體嗎？”
“一浪接一浪！”
“被打擊了，原來音樂也可以這麼玩！”
“還買什麼樂器啊！”
“樂器店生意要下降的節奏啊！”
舞台上，合唱團的同學們經過兩句歌唱之後，信心大增。唱得更加自如，手中的書本也像有了靈性一般，配合得愈發默契。
這是他們暑假辛苦練習的成果啊！
不少人回家了，還在家裏偷偷練習！
比學習還刻苦！
因為，比學習更新鮮、更新奇啊！
用書本敲擊桌麵伴奏，給他們打開了一扇新的音樂的大門。
此刻，舞台上的他們，書本的每一次敲擊，手掌的每一次拍打，都如同醒鍾一樣，敲打在他們的心間。
同樣的，也敲打在下方聽歌的全校師生心裏！
更是通過直播間，敲打在每一位觀眾的心裏。
沒有樂器的合成，純淨的人聲，美妙的旋律，打動人心的歌詞，種種彙合！
震撼每一顆聽到歌聲的心！
“夜空中最亮的星，
能否記起。
曾與我同行，
消失在風裏的身影——”
前麵都是男聲唱，副歌，女聲如劃破夜空中最亮的星，水到渠成地唱起！
“我祈禱擁有一顆透明的心靈，
和會流淚的眼睛。
oh——給我再去相信的勇氣，
越過謊言去擁抱你。
每當我找不到存在的意義，
每當我迷失在黑夜裏。
oh——夜空中最亮的星，
請指引我靠近你——”
這一段歌唱，還伴隨著女聲“嗚嗚”的吟唱。
好美，好溫柔的聲音啊！
男聲重複唱：
“我祈禱擁有一顆透明的心靈，
和會流淚的眼睛。”
女聲漸漸加入：
“oh——給我再去相信的勇氣，
越過謊言去擁抱你……”
男聲消失，女聲接著唱加入女聲“啊啊”吟唱：
“每當我找不到存在的意義，
每當我迷失在黑夜裏。
oh——夜空中最亮的星，
請指引我靠近你——”
女聲不同聲部吟唱：
“啊啊——啊——”
“啦啦——”
“嗚——嗚——”
“夜空中最亮的星——”