陳敏想到一個問題，便打斷了老校長的話：“外公，這本印譜上有沒有那埋藏在雙亭山上的十八方印章的印文呢？”
“有，當然有。”老校長說，“這本印譜的最後十八頁，就是木印齋主最珍愛的十八方印章的印文，也就是埋藏在雙亭山上的那十八方印章。上回我說從雙亭中發現的那一方印章，就是這十八方中之一，依據就是它的印文與這印譜上的印文是一致的。這本印譜是我的嶽父留下來的，聽說，這樣的印譜一共有兩本。”
“我想，還有另外的那一本，一定在海外的那個任繼園家裏。”陳敏說道。
“不錯，小敏啊，看來，你變得越來越聰明了。”老校長高興地讚道。
“我本來就挺聰明的嘛！”陳敏得意地說。
“那好，我就問你，”老校長說，“你們光有這麼一張紙，隻有這紙上的十八個細孔，怎麼才能找到那些埋在雙亭山上的印章呢？”
“這個，”陳敏沉吟著，“這個，是得研究研究。要是，我們能夠知道，這些細孔中的某一個點在雙亭山上的確切位置，也許就可以找到另外的那些點的位置了。”
可這話馬上就遭到了薛靖的否定：“不行，隻知道其中一個點是不行的，經過我的研究，至少要知道這張圖紙上的兩個點，而且是相鄰近的兩個點在雙亭山上相應的真實位置，然後才能憑著這張圖紙準確找到其他印章埋藏地點。華薰，你說呢？”
華嘉為難地說：“可是，現在連其中一個點相應的準確位置也摸不著呀！”
“哎，”陳敏故作神秘地眨眨眼，“我想，也許我們能夠知道這圖紙上有一個點的相應的位置所在了！”
“真的？”華嘉趕緊問：“是哪一個點，在哪兒？”
“外公不是說，當年維修山頂上的雙亭時，在亭子裏的石桌下，發現的那方白玉印章是十八方印章中的一方？”陳敏提醒大家說，“這當然是那十八個點中的一個點囉，問題是，它應該是哪一個點？”
幾個小腦袋立刻湊到那張紙上，聚精會神地盯著盯著，不時還抬起頭來，閉七眼，那是讓自己的思緒一下子飛到雙亭山上，在腦海裏把那整個山莊與這張紙上的點點兒對照起來。
“我猜，大概是這一點！”華嘉用手指頭點著明顯處於中間的那一個小點兒說道。
“經過我的研究，我也認為，應該是這一點！”薛靖也用手指點著那同一個小點兒說，“因為雙亭山莊中，這座雙亭是最高的，而且恰好也在全莊的中心位置處。”
“哈，果然是英雄所見略同，”陳敏樂得喊道，“我早就看中這一點了，它應該就是山頂上的那個亭子，就是亭子裏的那個石桌！昨天，我在用圓規研究圖紙上這些小點點兒時，我就發現，這些點兒看上去好像很亂，滿天星似的撒得滿紙都是。可仔細揣摩，可以看出來，它們還挺有層次的呢。”她幹脆就用鉛筆在大家一致認可的那個小點旁寫上一個小小的“A”字，“瞧，如果將這一點看作是它們的中心點，圍著這一個點，距離最近的有七個點，就是第一圈；而外麵那十個點，就是第二圈。這一大發現，我剛才在街上時就想告訴你們的，被華嘉打岔岔掉了。”
“可是，光有這一點，還是不夠呀！至少得知道這圖紙上兩個點的確切位置後，才能推算出其他點的實際位置來。”薛靖這麼一說，大家像鼓起來的皮球又被戳了一個洞一樣，立刻就癟了下去。
老校長看著這一切，說道：“哎，別急，不能泄氣嘛。再想想，也許會有辦法的。你們這幾個，不是挺會出點子的嗎？”
“可是，怎麼能不急呢，再遲些，說不定就會被那個大頭鬼將這些寶貝先挖走了！”華嘉說。
“是啊，我們無論如何要趕在他的前麵，找到這些寶貝，”薛靖說，“老校長，這本印譜能不能讓我們帶回去，再好好研究研究。”老校長一口應允：“當然可以，但願它能幫你們的忙。”