問題——請寫出符合句子意義的諺語：
①在自己的拿手項目中失敗。
②接二連三發生不幸的事情。
姬路瑞希的回答：
【①猴子也會從樹上掉下來。】
【②屋漏偏逢連夜雨。】
老師的意見：
正確答案。第一題的其他答案尚有“馬失前蹄”、“魚也會溺水”；第二題則是“好事不來，壞事不斷”、“流年不利”等等。
土屋康太的回答：
【①馬也會從樹上掉下來。】
老師的意見：
那可真是難得一見的光景呢！
吉井明久的回答：
“②屋漏便逢泥石流。”
老師的意見：
你也太倒黴了吧？
☆
“這是搞什麼？教室也大得太離譜了吧？”
踏進去年幾乎沒來過的三樓，出現在我麵前的是比平常大上五倍的教室。
難道這就是傳說中的A班嗎？來偷看一下好了。
“恭喜各位升上二年級。我是二年A班的導師高橋洋子，請各位多多指教。”
我停下腳步，從大窗子向教室裏頭望去，看見一名將頭發盤在腦後、戴著眼鏡穿著整齊套裝的知性女老師站在講台上。
那名老師說完後，她的名字不是出現在黑板，而是顯示在一台跟整麵牆一樣大的電漿電視上。居然這麼奢侈！這台要花多少錢啊？
“先確認發給各位的東西。筆記本電腦、個人空調、電冰箱、可調試座椅及其他設備，有沒有人是壞掉的？”
教室裏有著遠超過五十名學生使用的空間與各種設備。
電冰箱裏，理所當然地放了各種飲料及零食；空調更是一人一台，可以依個人喜好調節溫度。
進一步環視教室內的擺設，可以看到天花板全由玻璃打造，牆上則隨意掛著高格調繪畫及觀葉植物，整體看起來就像是高級飯店的大廳一樣。
“參考書及教科書不用提，電冰箱裏的東西也都是由學校免費提供。如果還有其他需要，請盡量提出來不要客氣。”
不知從何處飄來了紅茶的香味。有學生已經迫不及待地使用發放的設備來泡紅茶了。
“那麼，先來為各位介紹班長。霧島翔子，請到前麵來。”
“是的。”
被叫到的名字，站起來的是一名黑發披肩、有如日本娃娃的少女。
嫻靜氣質加上秀麗五官，少女渾身充滿一股不染風塵的莊嚴氣息。
全班視線都集中在她的身上。
班長——也就是在二年級分班測驗中，在這間教室考最高分的學生。
進一步說，A班中成績最好的第一名，就是全二年級功課最好的人，會受到眾人矚目也是想當然爾。
“我是霧島翔子，請各位多多指教。”
在眾人注視下，霧島麵不改色，淡淡說出自己的名字。
班上同學都注視著她的眼睛。仔細一看，全都是同班的女生。原來傳說是真的啊！
當上班長的她，從一年級入學後就非常出名。她的美貌在校園無人不知、無人不曉，更引來無數男學生向她告白。不過，卻沒有一個人能打動她的心房。從那之後，就開始有了她是蕾絲邊的傳言——原來如此，的確無風不起浪呢。
“從現在開始的一年中，請A班的各位同學好好配合霧島同學，一起鑽研學問吧！‘戰爭’從現在就要開始，請不要輸給任何人。”
導師作了結論，霧島同學行禮後就回到了座位上。
哎呀，這樣下去不行，我得快去自己的教室才行。
我用接近跑步的快速步伐在走廊匆匆而行。
☆
我在寫著二年F班的牌子下，有些猶豫地停了下來。
遲到會不會給大家帶來不好的印象？
有沒有討厭可怕難應付的家夥在裏麵？
不知道要一起在這裏待上一年的同學是怎麼樣的人？想到這裏不禁讓我十分不安。
“什麼嘛，我真是想太多了。”
隻不過是遲到，根本沒什麼好擔心的。
沒錯，大家都是同學，沒有什麼好怕的！說不定他們還會擔心，我是因為身體不舒服（其實隻是睡過頭）而遲到呢。
安啦，沒什麼好想的。要信任從今以後一同生活的夥伴。
下定決心，我使勁推開門，用最親切的語氣向教室裏頭的同學打招呼。
“不好意思，我遲到了一下下。”
“快給我坐下，你這個蛆蟲小子。”
我的形象全毀了！
“你是沒聽見我的話啊？”
話說回來，講話的口氣也太差了吧？就算是老師，也不該用這種失禮的語氣講話啊！
我狠狠瞪著站在講台上的男子。
那名男子的身材意外地高挑，大概快一百八十公分吧！纖細而不瘦弱的體型，讓他有一種拳擊手般的精悍氣質。慢慢將視線向上移動，出現在眼前的是一對充滿意誌力的眼神及散發野性美的臉龐，短發就像鬃毛一樣，一束束立在頭頂上。
“雄二，你在搞什麼鬼？”
這家夥不是老師，而是我的損友，阪本雄二。
“因為老師遲到，所以我代替老師站在講台上。”
“雄二你代替老師？雄二你？為什麼？”
“因為我勉強算是這裏成績最好的人。”
“咦？所以雄二你是班長囉？”
“嗯，沒錯。”
雄二嘴角微微上揚，露出狡獪的微笑。聽他這樣講，我不由自主露出笑臉。也就是說，隻要搞定雄二，就可以在班上無往不利囉？
“這麼一來，班上所有的同學都是我的部下了。”
雄二一臉了不起地挺起胸膛，俯視坐在地板上的同學們。
——沒錯，全班同學都坐在地板上。
為什麼？理由很簡單，因為沒有椅子嘛。
“話說回來……這裏不愧是F班呢！”
總之先找空地坐下來吧！
“呃，不好意思，可以借過一下嗎？”
從我背後突然傳來一道有氣無力的聲音。
站在那裏的，是一名頭發亂翹，穿著皺巴巴襯衫，看來一臉呆樣的瘦弱老頭。
“現在要開班會，我可以在那邊放一張椅子吧？”
他沒穿製服，看起來也不像十多歲的年輕人，應該是這個班級的導師吧？
“是的，我知道了。”
“我懂了。”
我與雄二各自回答後，就坐到了座位（？）上。
老師等我們回座後，站到講台上慢慢地開口。
“呃，各位早安。我是二年F班的導師福原慎。請各位多多指教。”
福原老師原本想在肮髒的黑板上寫下名字，卻中途放棄了。哇！想不到這裏連粉筆也沒有啊？
“大家都有和式桌跟坐墊吧？沒有的人請舉手。”
五十名左右的學生擠在一間小小的教室裏，而且還沒有書桌。教室裏隻有榻榻米、和式桌跟坐墊而已。這是多麼嶄新又豪華的設備啊！我雖然在一年級時就聽說過，可是真正看到時，還是驚訝得說不出半句話。
“老師——我的坐墊裏麵沒有棉花。”
立刻就有同學向老師報告東西有問題。
“啊，我知道了。忍耐一下吧！”
“老師，我的和式桌桌腳斷了。”
“有發給你木工接著劑吧？等一下自己粘好。”
“老師，風從破掉的窗子灌進來，好冷哦。”
“我知道了。我等一下去申請塑料袋跟透明膠來修。”
教室的角落裏，蜘蛛放肆地四處結網，牆上簡直找不到一處沒有塗鴉的地方。真是太慘了，這裏是廢屋嗎？
“如果有需要的東西，盡可能靠自己弄來。”
不知從何處傳出的特殊黴味，飄散在整間教室中，一定是鋪在地板下的那些舊榻榻米害的。
“那我們就開始自我介紹吧！嗯，那就從坐在走廊邊的人先開始好了。”
福原老師說完，圍成一個圈圈、坐在走廊邊的學生中，有一名站起來報上了自己的姓名。