孩子的思維和大人完全不同，他們的十萬個為什麼是獨特的，但卻有自己的道理。家長不應該按照自己的思維去要求孩子，一定要站在孩子的立場上去想問題，試著深入到孩子的內心世界。
其實，真正地讀懂孩子並不是一件容易的事情，做忠實的聽眾才能聆聽孩子的心聲，當你能夠和孩子站在一邊的時候，那麼說明你理解了孩子的很多做法。你要有一雙發現美的眼睛，努力尋找孩子身上的閃光點，更應該發現並積極的培養孩子的興趣愛好，當你做錯了，真的可以對孩子說一聲“對不起”的時候，孩子可能會對著你高喊：“理解萬歲”。
1、做永遠的忠實聽眾
【壞孩子案例】
醫院的門診接待了一個14歲的女孩，名叫Edith，她由爸爸帶著來看醫生，當醫生給Edith做完檢查時發現，她居然懷孕三個月了，而她的爸爸對此居然毫無察覺。Edith懇求醫生不要告訴她的爸爸，她說：“他根本不了解情況！”
醫生很無奈，但是不得不將事實告訴女孩的爸爸，而Edith的爸爸很吃驚，他說：“Edith的媽媽在她兩歲的時候就去世了，我真的不知道怎樣和Edith交流，我總是給她買最好的玩具，最漂亮的衣服，但是卻不知道她整天想什麼？”
爸爸抬起頭來試圖問Edith到底發生了什麼，而Edith隻是昂起頭根本不正眼看爸爸。“你一直很聽話，怎麼會懷孕呢？”
Edith慢慢低下頭，可是依舊沒有說話。
“告訴爸爸，發生了什麼事情？”
Edith終於抬起頭，但是欲言又止。醫生摸著Edith的頭，對她說：“我也有一個和你一樣大的女兒，名叫Lucy，她也很聽話，喜歡把心事告訴我，你能跟我聊聊天嗎？”
“他真的很愛我，可是……”Edith傷心的哭了起來。
醫生把Edith摟在懷裏，輕輕的拍著她的肩膀，Edith終於大哭起來，說出了事情的前因後果。
原來，Edith的媽媽去世後，爸爸就一直努力掙錢，希望Edith能過上最好的生活，平時忙於工作，很少與她談心，對女兒的心理了解非常少，隻顧著為其創造最好的物質條件。每當Edith想和爸爸說說學校裏發生的事情的時候，爸爸不是漫不經心，就是聽著聽著居然睡著了，後來Edith再也不和爸爸聊天了。Edith平時雖然看起來很聽話，可是，心裏有什麼事情卻沒有人傾訴，她很想著找一個人來依靠，於是Edith早戀了，直到後來出了這麼大的事情，爸爸居然一無所知。
【好孩子案例】
阿君快要上中學了，他做事很自信，獨立思考和處理事情的能力非常強，自理能力也是班上最好的。阿君有一個習慣，就是每天回家都要把學校發生的事情講給爸爸媽媽聽，班裏同學的名字爸爸媽媽全都叫得上來，就連同學們的愛好和性格都略知一二。
阿君在一次作文競賽中寫”我的爸爸”，獲得了第一名，在作文中，阿君寫到：“爸爸是最棒的，他總是我最忠實的聽眾，喜歡跟我討論問題，有什麼事情也喜歡征求我的意見，喜歡聽我的想法……”
阿君的爸爸說：“阿君各方麵都很優秀，但是孩子在成長的過程中總會犯這樣那樣的錯誤，關鍵是家長能不能及時的發現和察覺，然後給與正確的引導。但是作為父母不可能整天跟著孩子，看他們做些什麼，這就需要孩子自己來報告，最好的方式就是和孩子交流，來觀察他們的心理和最新的動態！”
阿君自己也說，他覺得自己之所以喜歡自己思考問題，並能夠找到很好的解決方式，就在於爸爸經常聽取他的意見，讓他總是覺得自己可想出好辦法來，而且如果自己想法好，爸爸還會給與表揚，有什麼不妥的地方，爸爸也會提一些好的建議。
【比較分析】
我們總是為不了解孩子而苦惱，但是卻沒有認真想一想為什麼不了解孩子，其實，最重要的原因是我們通常不肯靜下心來聽聽孩子的想法。很多時候我們就像Edith的爸爸一樣，隻忙於工作，隻顧得掙錢為孩子創造良好得物質條件，而無暇傾聽孩子的心聲，我們總是以忙為接借口，要麼很少與孩子談心，要麼就是在聽孩子講話的時候心不在焉，敷衍了事。
還有些家長之所以不聽孩子講話，是覺得孩子的想法過於幼稚，無非是一些雞毛蒜皮的小事情，他們根本不能理解孩子的看法與觀點，隻覺得自己是對的，認為聽小孩子的意見無疑是浪費時間。
其實，這樣的想法都是錯誤的，教育孩子一定要做孩子的忠實聽眾。隻有傾聽孩子的想法才能夠才能了解孩子的真實狀態，才能夠第一時間關注到孩子的心理與發展。可能孩子說的內容看似是無關緊要的大事情，但是細心的家長卻能夠通過與孩子交談而發現孩子身上的問題，以及時引導和解決。就像阿君，他也不是生來就優秀，也不是從來沒有犯過錯誤，隻是阿君的爸爸時常聽阿君傾訴，從而及時的發現了阿君的問題，使得他很快的改正，朝著正確的方向發展。
做孩子的忠實聽眾還可以與孩子拉近距離。孩子即使還小，但是也需要得到尊重，當父母認真而耐心的聽孩子講事情的時候，孩子會感覺到父母對自己的尊重和重視，他們會為得到父母的關注而雀躍，會為自己的價值得到了父母的肯定而更加努力，同時也就更容易接受父母的教育和指導。Edith對父親充滿的隔閡就是因為交流太少，她認為爸爸根本不了解自己，更不關心自己，慢慢地開始厭惡爸爸，因此對於爸爸的教育也充滿了抵觸，甚至可能做出出格事情故意引起爸爸的關注。因此，認真傾聽孩子的心聲，才可以得到孩子的信任和親近，才能讓孩子的高興的接受自己的教育與引導。
聆聽還可以培養孩子自己解決問題的能力。很多時候，孩子想家長傾訴或者征求意見的時候，他們心中已經有了自己的主意，他們隻是想到的父母的認可和肯定。如果我們可以耐心的聽完孩子的意見，不要中間打斷他們，這樣可以完整的了解孩子的想法，如果在肯定他們想法的優點後，在提一些意見與建議，那麼孩子就會進步更快，這樣的過程，真是培養孩子獨立解決問題能力的最佳時機，孩子也會在訴說的過程中樹立起自信。
很多家長不認真聽孩子講話，他們總是急於打斷孩子的話而立即發表意見、做出判斷，甚至發號施令，還有家長會勉強或者假裝聽完孩子的意見，但是最後還是按照自己的想法去做事情。其實，很多家長根本就不是真正的傾聽孩子，隻是裝裝樣子，就算是聽了也是為了比較與自己的想法有什麼不同，父母聽孩子講話，很多時候隻是希望聽到自己想要聽到的東西，從來不會站在孩子的立場上去真正的了解他們的心聲，這樣他們就會在聽孩子講話的時候，把注意力放在挑錯和解決問題上，因此，父母在聽孩子講話時立即打斷，說“你應該怎樣”一點也不值得奇怪。
不能當好忠實聽眾的家長往往都不能與孩子進行很好的溝通，很多家長總是奇怪：為什麼孩子與同學朋友聊天就會聽不下來，一聊就是一個下午，而與自己確實無話可說，其實不是孩子一開始就不喜歡與父母談心，而是父母可能從來沒有認認真真的聽過他們的心聲。
不聽取孩子想法還會影響到孩子個性的成長，他們可能因為得不到父母的傾聽而難過，時間久了就不再想與父母談心了，還可能發展到開始學會敷衍父母，甚至產生叛逆想法，什麼事情都對著幹。如果家長總是不等孩子說完自己的想法就打斷，急於教導孩子該怎麼做，最後的結果就是，他們再也不喜歡獨立思考，什麼事情就等著父母下達命令，也便缺乏獨立處理事情的能力了。
總之，長期不聽孩子傾吐內心的世界，你會發現，你與孩子的距離越來越遠，你們的想法就像兩條平行的鐵軌雖然結伴而行但卻始終不能相交。隻有做好孩子的聽眾，才能了解他們，理解他們，教育好他們。
【錦囊妙計】
1、當孩子講話的時候，不要輕易打斷他們，尊重他們的想法，讓他們把話說完。
2、聽孩子講話的時候要注意保持適當的距離，太近了可能給孩子造成壓力，太遠了又給孩子不樂意聽的信號，同時不要死死的瞪著孩子，可以保持身體前傾，微笑的看著他們，輕鬆自然，可以不時地點頭表示自己願意傾聽，並且鼓勵孩子繼續說下去。
3、孩子可能不能說清楚自己的想法，父母應該用提問，引導他們自己說出解決事情的方法，而不是基於告訴他們怎樣去做。
4、聽孩子講話的講話的時候，最好不要沉默，會讓孩子覺得父母沒有認真聽自己說話，但是也應該主義保持中立的態度，最好的方法就是簡單的重複孩子多說的內容，來表明自己在認真的傾聽。
5、認真對待孩子所說的內容，雖然不是要家長完全按照孩子說的去做，但是要重視他們的想法。處處為孩子包辦並不能取得最好的效果，不要總是認為自己想的是最周到的，孩子們的想法有時候可能更適合他們自己的實際情況。
6、不要總是帶著家長的權威和優越感去傾聽孩子的想法，還是應該抱著理解溝通的態度去傾聽，聽孩子的想法是為了更好的了解他們，讓他們做得更好，並不是為了批評而傾聽。因此，要暫時忘記自己的立場，試著走進孩子的內心世界。
2、嘿！我們是一國的！
【壞孩子案例】
學校接連幾天都發生了丟失財物的事情，這讓老師們不得不重視，於是開始進行調查，結果卻令老師和同學很是吃驚，偷錢的竟然是品學兼優的阿美。
阿美低著頭不敢看大家，接著眼淚就想斷了線的珠子掉了下來。老師把阿美叫到角落裏問她為什麼會做出這樣的事情。原來，媽媽在阿美的過生日的時候送給她一塊很貴重的手表，一天在上學的路上，阿美幫拉貨上坡的老爺爺推車時，手表摔在了地上，接著被路人不小心踢到了河邊，阿美不敢跟媽媽說，因為以前每次阿美做了錯事，媽媽總會責怪自己不對，從來都不問原因，即使不怪阿美，媽媽也會對阿美痛斥一番。在阿美的記憶中，從小到大媽媽從來沒有站到自己一邊，和小朋友打架，挨罵的永遠是自己。
這樣的感受和經曆讓阿美感到害怕，不敢把實情告訴媽媽，但是手表沒有了，媽媽總會發現的，自己的零用錢又不夠買一塊新的手表，於是無奈之下，阿美選擇了偷同學的零用錢。
【好孩子案例】
學校開展了興趣小組，有生物、化學、外語等等，選擇外語的學生很多，而選擇植物的卻非常少。其實，很多孩子都喜歡五顏六色的鮮花，和聰明可愛的小動物。可是，他們卻還是選擇了自己可能並不是很感興趣的外語，原因很簡單，一是大家都在學習外語，那些天天看植物、飼養小動物會被認為不喜歡學習；二是爸爸媽媽都希望自己學外語，因此，孩子們覺得這才是乖孩子應該做的。
然而，阿明卻是個例外，他選擇了生物。阿明從小就喜歡把各式各樣的植物做成標本夾在筆記本裏麵，還喜歡和小動物一起玩。爸爸媽媽知道了阿明的選擇，很支持他，對他說：“隻要阿明喜歡，就能學習到很多有用的知識。”爸爸媽媽的態度讓阿明很高興，他覺得爸媽支持自己並且站到了自己一邊，於是阿明每次參加興趣小組的活動都是最積極的、最認真的。
媽媽為了讓阿明學好生物，在周末的時候還陪他一起到公園觀察各種植物，爸爸還特意從市場上買來可愛的小狗讓阿明飼養，有了爸爸媽媽的全力支持，阿明興趣越來越濃厚了，當興趣小組結束後，阿明的成績最好，還參加了生物知識的競賽，得了第一名。而很多選擇外語的孩子，因為不喜歡，興趣小組成了受罪小組，根本沒有學到什麼，甚至開始厭學了。
【比較分析】
孩子在成長的過程中總是會存在各種各樣的困難和苦惱，很多時候他們看似犯了錯誤，可並不單單是淘氣、不小心等等造成的，他們可能也會像大人一樣有自己的苦衷，在孩子遇到難事、犯了錯誤的時候，家長不應該一味的去責怪，要搞清楚事情的來龍去脈，如果孩子是委屈的，是對的，就一定要站在孩子一邊，支持他們。
孩子們有了心事總是希望與別人分享，希望能夠很好的傾訴、排解並得到別人的安慰希和支持。當然孩子有自己的交際圈，有很多要好的小朋友，但是很多時候矛盾和心事可能就是來自於朋友之間的，即使不是孩子很多時候還是更需要父母的支持，因為畢竟孩子的交際圈還不夠成熟，自己往往最信賴的人就是自己的父母，很多事情也隻有父母的理解支持才能做到。
大多數情況下，孩子出了什麼小問題，家長都不問青紅皂白先是一頓臭罵，就像阿美小時候與小朋友打架，媽媽總是會劈頭蓋臉訓斥一頓，認為這才是正確的教育。殊不知，這樣極易傷害孩子幼小的心靈。就連成人如果被冤枉，都會覺得憤憤不平，何況是孩子呢？其實，小孩子打架是再正常不過的事情了，家長不應該隻是責怪自己的孩子，而是要問問孩子為什麼打架。
孩子打架肯定是有原因的，而且大多數是打架雙方的原因，因此，家長要能夠理解孩子憤怒打人的原因，並表示同情或者明白孩子的苦衷，讓孩子感覺到父母是站在自己一邊的。但是，這並不是說讓家長支持孩子打架，而是在得到孩子的信賴，讓孩子充分發泄了自己的怨恨以後，適時的教育孩子，讓他們認識到自己也有錯誤，下一次遇到同樣的事情應該采取更恰當的方式來解決，這才是最終的目的。
如果大人每次都是靠打罵來讓孩子明白自己的錯誤所在，會讓孩子產生強烈的孤獨感，甚至開始厭惡反抗自己的父母。他們認為沒有人能相信自己，父母不與自己站在一邊，孩子幼小的心靈會遭到很大的傷害，認為沒有人能夠理解自己，時間久了，孩子就在也不想與父母說什麼了，當他們遇到難事的時候，不會第一個想到與父母傾訴，而是想辦法自己解決。由於孩子畢竟還不夠成熟，當他們畏懼求助父母的時候，他們很可能采取極端的方式去解決自己遇到的難事。