第9章 扮演好不同的角色(1 / 2)

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做最優秀的母親

人類一切美好的東西都來自太陽之光。沒有太陽,花兒就不能開放;沒有愛情,就沒有幸福;沒有女性,就沒有愛情;沒有母親,就沒有詩人和英雄。是啊!母親的偉大絕不僅僅在於她賦予了孩子生命,母親的偉大在於她對生命的培育與嗬護。母親對孩子的培育與嗬護既是一門科學,又是一種藝術。

1.以自己最好的品質來影響孩子,讓孩子學會判斷,學會成長

任何老師、教育家都代替不了您在孩子成長中的影響作用,對孩子的教育不是語言指導的教育,而是生活中對孩子有意識無意識的影響才是對他(她)真正的教育。所以,自己必須要成為一個品質好的人,讓自己的自然存在去影響孩子。

2.潛移默化,教育孩子要有愛心

生活中,有許多父母都抱怨自己對孩子疼愛有加,而孩子卻自私自利,不懂得關心父母、關愛他人。古人說:“人之初,性本善”,其實並不是孩子生來就缺少愛心,而是由於父母對孩子的溺愛、不注意教育方式,把孩子的愛心在不經意間給剝奪了。那麼,如何在生活中培養孩子的愛心呢?

為孩子提供奉獻愛心的機會。許多父母隻知道一味地疼愛孩子,卻忽略了給孩子提供奉獻愛心的機會。其實施愛與接受愛是相互的,如果讓孩子隻是接受愛,漸漸地,他們就喪失了施愛的能力,隻知道索取,不知道給予,並且覺得父母關心他是理所當然的。有的父母以為給孩子多點關心和疼愛,等他長大了,他就會孝敬父母,疼愛父母。其實這是一種誤解,你沒有給孩子學習關愛的機會,他們怎麼會關愛父母呢?

保護好孩子的愛心。有時候父母由於工作忙或其他原因,對孩子表現出來的愛心視而不見,或訓斥一番,把孩子的愛心扼殺在萌芽之中。比如有個小女孩為剛下班的媽媽倒了一杯茶,媽媽卻著急地說:“去去去,快去寫作業,誰用你倒茶。”再如有個小孩蹲在地上幫一隻受傷的小雞包紮,小孩的媽媽生氣地說:“誰讓你摸它了,小雞多髒呀!”孩子的愛心就這樣被父母剝奪了。事實上,在很多情況下父母並不知道自己的行為會在不經意間傷害或剝奪孩子的愛心。

自小給予孩子同情心和憐憫的情感,是在他身上培植善良之心、仁愛之情。兒童最初的同情心和憐憫心是成人同情心和憐憫之心的反映。所以,父母同情別人的困難、痛苦的言行會深深打動兒童心靈,感染和喚起孩子對別人的關心。比如,在公共汽車上,家長對孩子說:“你看,那個阿姨抱著小弟弟多累呀,我們讓她們坐到這裏來吧。”鄰居老人生病,家長帶著孩子去探望問候,幫老人做事。新聞報道有人缺錢做手術,生命垂危,家長帶孩子去捐款,獻上一份愛心……

3.捕捉教育的良好時機,采取教育的得力方法

“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”信任孩子、寬容孩子,與他們一起成長。孩子在成長過程中會有這樣、那樣的過失,孩子就像一株剛剛成活的小樹苗,你不但要給他充足的營養、水分供他生長,還要不斷地給他修剪,除蟲去害才能成才。麵對孩子的過失母親應該有“大將”氣魄,既不大驚小怪,也不聽之任之。應以得當的方法來應對和以正確的引導和教育。

4.懂得情趣,懂得跟孩子溝通

跟孩子溝通最重要的是話題廣泛,氛圍民主,不要一開口就是學習,談下去就成了“說教”,這樣隻會讓孩子覺得母親囉嗦,覺得煩躁不安。因此,多和孩子一起創造一些共同的經曆,培養一些彼此感興趣的話題,這些做法是走進孩子心靈的第一步。母親應該適時地和孩子一起購物、一起看電視、一起旅遊、一起勞動等等。在這些活動中母親可以潛移默化地影響孩子的思想,這很重要。總之,溝通需要積累,隻有通過長年的情感交流才能做到“溝通無極限”。