二、武道的理解(1 / 2)

“嗶……”隨著悠長而嘹亮的哨音在3000平米的體育教室裏回蕩,韓冰教官英姿颯爽的出現在了教室門口。

她雖然依舊是杏眼桃腮,體態輕盈柔軟,是個十足的美人。可是此刻換上了一身迷彩作訓服之後,卻顯得氣質淩人鋒芒畢露,整個人就好像一把脫鞘的彎刀一般,給每一個和她眼光接觸的人都不禁有種割喉的窒息感。

聽到這個嘹亮的哨音,所有已經換好作訓服的學生們都急忙排起整齊的隊列。此時江南已經完全繼承了自己前身的所有記憶,自然是知道這個哨音是代表什麼樣的含義,雖然慢了半拍但是也算是及時歸隊,總算沒有再給教官尋釁的機會。

韓冰冷笑的看著江南,然後才淡淡的對所有同學說道:“好,今天我就請江南同學上來配合我,給大家演示一下實戰格鬥的技巧,為了安全還是先給江南同學穿上護具,我可不希望一會弄出人命來。”

韓冰不無幽默的話語,頓時令在場的同學爆笑起來,他們其中的很多人甚至已經開始不懷好意的猜測,江南這個觸犯了教官逆鱗的家夥,最後會被修理成什麼樣子。

護具?江南心中一動,腦海裏立刻浮現出格鬥護具的模樣和功能。原來是由摩托車護具發展而來的輕型護甲,選用更加輕便堅固的材料製成,旨在保護人體最脆弱的要害部位的同時,又盡可能不影響格鬥動作的施展。

跟武僧練習時穿著的竹片甲差不多,倒是不虞會感覺不習慣,而且現在自己這個身體委實太過羸弱了些,可承受不起太大的打擊。想到這裏,江南也委實不客氣的朝擺放在教室一側的護具架走去。

格鬥護甲雖然簡單輕便,但是穿著起來卻比較麻煩,畢竟不是什麼高科技裝備,所以還需要有人從旁協助才便於穿著。所以一般有人需要穿護甲的時候,都會有同學自覺的出來幫忙,可是偏偏今天江南要穿護甲的時候,卻沒有一個人主動出來幫忙,他在班裏的人緣可見一斑。

嶺南高中是嶺南行省內最大的一所中級武道學府,在這裏就讀的學生大都是在初級學府築基時,顯現出極高武道天賦的學員。在這些天之驕子、驕女的眼中,一切都是以實力為尊,所以像江南這樣遲遲無法突破桎梏,晉升武士的學生簡直就是學校的恥辱,自然也就不會獲得他們的友誼。

“還是讓我來幫你吧。”

隨著聲如黃鸝啼鳴的話音方落,江南的同桌俏生生的從隊列中走了出來,略顯羞澀的朝韓冰彎腰致意,然後才在眾多同學驚詫和嫉妒的目光中,大大方方的走到江南身邊。

秦夢涵,高三古武係的係花,整個嶺南高中有名的女神,更不可思議的是,她居然是江南的三年高中生涯裏的同桌。她不僅相貌出眾氣質優雅,更難得的是天資過人,武道修為在整個學校都一直名列前茅。

原本憑她的資質早就可以入選精英班,但是卻不知為何婉拒了校方的邀請,隻願意留在古武普通三班。在機緣巧合之下,和江南成為了同桌,並一坐就是三年。