書塾內院，參加試考的近百名文童早已炸開了鍋，因為，他們從未見過這樣的場麵。
關於“試前文生”，站立在董承俊身旁的二人隻是聽說過，卻從未見識過。因為，在中州近百年內，並未出現過這樣的“奇跡”。他們隻是聽說，百年前，詩仙太白參加”文童“試考時，直接被收入了文籍。由此可知，這叫寧或的文童，日後的前程會是如何。
董承俊此時極力的控製著自己的情緒，可是，他無論怎麼努力，身子還是有些顫抖。作為國子監的文正，他比任何人都清楚“試前文生”代表著什麼。此少年在參加太學府的試考前，就能入文籍。若是培養得當，黃帝國很快就會有新的“文聖”誕生。
當即，董承俊從腰間拿出一塊古樸玉佩，往空中一拋，口中念道：
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬裏。”
當他念完，一股微弱光芒從那古樸玉佩上升起，下一刻，那玉佩一陣顫抖，眨眼消失了去。
“傳信符？”
葉世秋識得此物，其乃國子監專門作傳送訊息之用的傳信符。
“沒錯，我已經將這裏的情況，詳細的記錄了下來。最遲明日，萬裏之外的國子監，定會收到我的傳信。”
“明天？”
葉世秋心中咯噔一下，“算盤”接連波動。誰也不知，他聽聞董承俊之言，心中到底有何念頭。
董承俊心中情緒漸漸平複。此時，他眉頭突然一皺，看向台下。原來，董承俊此刻才注意到，因為剛剛那“奇跡”的緣故，考場變的很是喧嘩。
“聒噪，給我安靜些，繼續答題。”
董承俊聲音不大，但是卻蘊含某種魔力，他話音剛落，原本喧鬧的考場便安靜了下來。許多文童也都乖乖的繼續答起題來。
……
當寧或文樞脈中墨法凝聚之時，他發現自己的眉心處，忽然多出了一樣古怪東西。
“難道這是登堂者特有的？”
寧或心中不解，不過他此時卻能清晰的看見，一塊古樸的石碑靜靜懸在他的眉心之處。而前些日子，無意中被他得到的“方天簡”，卻圍著這塊石碑慢慢旋轉著。
寧或生來低調，然而他未曾想到，今日自己竟會如此“耀眼”。他怎麼也想不通，自己不過是默寫了《道德真經》，為何就彙聚了墨法，成了真正的“登堂者”。原本，他還擔憂自己是“登堂者”的秘密會被國子監監考洞悉。不過，剛剛高台之上，國子監說的話語卻讓他漸漸的放下了心中石頭。
不再顧及其他，寧或平複心情，很快將《道德真經》的注釋寫完。不久，銅鑼聲連響三次，文童試考徹底結束。兩名士兵依舊抬著木箱，一一收回了考卷。
寧或心中篤定，這次自己肯定會通過一等文童的試考。接下來他要做的，便是等待明天試考成績的公布。當然，還有那些白花花的銀子。
……
……
是夜，書塾閱卷室外，十幾名士兵把守森嚴。不久，董承俊帶著書塾先生匆匆趕到，推開了閱卷室的木門。閱卷工作，一般都是由書塾先生負責，城主以及國子監監考是不會幹涉的。不過這次，董承俊卻親自上了陣。城主葉世秋在文童試考後，便早早回了城主府，所以，他並未跟著一起過來。
近百份試卷，早已被整齊擺放在了長桌之上。董承俊與書塾先生站在閱卷室內的文祖像前，拜了幾拜。隨後他在書案之前落座，說道：
“將那寧或的試卷拿給我。”
“是。”
書塾先生應了一聲，便開始在長桌上尋覓了起來。不久，書塾先生忽然神色一變，表情有些不太自然。董承俊見狀，眉頭一皺問道：“怎麼？有什麼地方不妥？”
“不不不”書塾先生聽聞，當即解釋：“在下隻是疑惑。”
“哦？為何？”
董承俊話落，書塾先生便將那份讓他疑惑的試卷，遞給了他。
“這寧或身為幫工，幾年來連書本都買不起。為何他如今的書法會如此之好？難道他突然開竅了？”
書塾先生將寧或的種種，三言兩語講述了一遍。其實，無非就是他出身貧寒，以往字跡亦極差等等。