同學們，讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拚搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽！
4.信心比黃金更珍貴
老師們、同學們：
大家好！
和大家說說關於牛的話題——牛的精神。
“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛，人們自然會想到：
勤勞。每天早起耕地，勤勤懇懇，日複一日，年複一年，在地裏辛勤地勞動著。太陽火辣辣地曬著，它不叫累；大雨不停地下著，它不叫苦，踏踏實實地做著自己的工作。
忠厚。你和它打招呼，它會衝你點頭；你走過來拍它，它會搖搖尾巴；如果你不小心打重了，它最多隻會哼一聲，從不輕易發怒。
無私。它除了為我們辛勤耕耘外，還供我們享用它身上的一切，肉、皮、角、骨，就連其膽結石牛磺也堪為名貴藥材。
執著。人們喜歡用牛脾氣形容一個人的執著，因為牛不會為外界幹擾而改變自己認準的方向。
果敢。我們經常看到在西班牙的鬥牛場上，牛始終認準紅色的鬥篷，堅持不懈的追尋、奔跑著，直至獻出生命。
堅韌。牛在受傷之後還在往前衝，這昭示了一種堅韌的力量，就像戰爭年代，無數革命戰士憑著堅韌不拔之誌，衝開了新中國解放的大門。
以上種種，都說明了牛的可愛與優秀，但還不全麵，最讓我對它肅然起敬的——牛是信心的象征。
牛市就是行情看漲的市場，代表了人們的信心。還有許多詞彙，如牛氣衝天、這個人很牛，等等，都是信心的意思。
2008年是個多災之年，打擊一個接一個，剛戰勝了雪災、又遭受了地震的侵襲，雖然迎來了奧運會的驚喜，但是突如其來的金融風暴更是讓人們的信心跌倒了穀底。世界各國都推出了規模空前的經濟振興計劃，但是市場依然低迷，經濟損失慘重。此時此刻，信心比黃金更珍貴。正在召開的十一屆全國人大二次會議上，溫總理的政府工作報告中“信心”一詞出現了八次之多，而且最後，溫總理還以“堅定必勝信心”結束了自己的演講，政府傳達的堅強信心，引起了代表們熱烈的掌聲。
的確，現在人們最需要的是信心，最缺乏的也是信心。人一生誰沒有過挫折，誰沒有過磨難，個人是這樣，家庭是這樣，國家也是如此。麵臨困難的時候，垂頭沮喪、怨天尤人者，注定不會成功；充滿信心、奮力拚搏者，總會力挽狂瀾，走出陰影。信心是成功的精神支柱，是贏得成功的助力器，有信心才會有作為。
要問2009年最貴的是什麼，唯有信心！在這充滿挑戰和機遇的牛年裏，讓我們鼓起牛一樣的信心，牛勁十足地投入到各自的學習和工作中，闖出一片坦蕩的新天地！
謝謝，我的演講完了
5.信念的力量
同學們好：
我演講的題目是——《信念的力量》。
“人，隻要有一種信念，有所追求，什麼困難都能忍受，什麼環境都能從容的適應。”是的，我相信。
帶著希望，我終於盼到了這一天，那就是學遊蛙泳。我希望我遊的能像青蛙一樣快一樣好！我自信地跟著教練走進了遊泳池……
可遊蛙泳並不像我想象的那麼簡單，我心裏開始被困難激敗了，不！我決不能灰心，堅定的信念使我要勇敢地麵對，我不停地對自己說：“不要輕言放棄！否則對不起自己”。堅守著這一信念，我又開始走下遊泳池。
我在池子裏按照教練所教的動作去做，其結果換來的是其它學員的嘲笑。我不信，我學不好它！誰都不可能一生下來就會的，隻要我勤學苦練，就能練就一身好本領。不是有句名言嗎？世上無難事，隻要肯登攀。
果然功夫不負有心人，經過兩個下午的學習，我的信念使我終於學會了遊泳。而且在蛙泳比賽中我是遊得最快最好的學員，當初嘲笑我的人對我再也不是那嘲笑的神情了，而是投來佩服的目光。這就是信念使我一步步由挫敗到成功，我追求的並不僅僅是這項本領，而是活到老學到老，這樣人才會不斷的進步！
沒有追求的人是永遠無法進步的，沒有信念的人是做什麼事都不會成功的。隻要你有了信念，不管以後你遇到多大的困難都能克服。
我的演講完了，謝謝大家！
6.心田上的百合花開
各位老師、親愛的同學們：
我演講的題目是——《心田上的百合花開》。
許多年前的山穀裏，人跡罕見。冷風吹拂，險峻的峭壁上，長著千篇一律的雜草，唯獨有一株卻是野百合的“血統”，它深知自己的家族，但長相卻和雜草別無兩樣。
許多年後，潔白的野百合早已開遍那個曾經荒涼的山穀，芳香馥鬱，沁人心脾，許多人千裏迢迢的趕來，隻為看百合花開，感動地流下了淚，而那眼淚來自內心最純潔、最溫柔的地方。
為何在同一個地方，會發生如此翻天覆地的變化？隻因那一朵百合花，那一朵曾經被其他植物所鄙夷的百合花；為何同在一樣的艱苦環境下，那朵百合卻能拋開雜念，開出美麗的花？因為它有追求，它有夢想，它有著頑強的意誌與執著、堅定的精神。
與其說開花是百合花最大的挑戰，不如說同伴的嘲諷，才是百合花要越過的第一道坎。但百合花是執著的、是智慧的，麵對如此尖刻的冷嘲熱諷，百合花始終沒有動搖自己的信念，正是因為這樣，百合花最終開出了美麗的花。
百合花的信念：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花。”多麼樸實而富有感染力的語句啊！正是有了這樣的信念，百合花才得以堅持了下來，它知道，唯有開花，才能證明自己是百合，唯有開花，才算有了生命的價值與色彩。
列夫？托爾斯泰曾說：人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。百合花努力開花，結籽，將種子由風傳播到到山穀的每一個角落。雖然，它的一生是短暫的，但它讓整個山穀充滿了美麗，百合花成了山穀最亮麗的一道風景線。
其實，它與依米花也有著相同的地方。這種叫“依米”的小花通常需要五年的時間來完成根莖與養分的工作，在第六年春，才在地麵吐綠綻翠，而它的花期卻隻有短短的兩天，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞了。它告訴我們：生命一次，便要美麗一次，僅一次就好。在人生旅途中，我們的生命很漫長，但我們不一定要比依米花做得更好，而生命就因當像依米花一樣美麗地綻放！
沒有暴風雨，就沒有絢麗的彩虹；沒有折翅的痛苦，就沒有雕鷹自在的飛翔；沒有繭洞的約束，就沒有帝王蛾的成長；沒有荊棘劃破腹部的痛苦，就沒有花腹駝鹿的美麗。人生中免不了失敗與挫折。當代作家丁玲曾說過：人，隻要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。黑暗之後便是光明，隻要我們能懷揣著最初的夢想與信念，就一定能走到我們的目標，綻放出我們自己美麗的花朵！
謝謝大家，我的演講完了！
7.挑戰寒冷，磨練意誌。
同學們：
當銀杏樹飄下最後一片葉子的時候，寒冬悄無聲息地來到我們身邊。陰雨天一過，氣溫明顯地降了下來，西北風一刮，低年級的小朋友早晨到校明顯地遲了許多。早操時，有些同學情不自禁地縮起了脖子，裹緊了衣衫，動作也沒有往日那樣舒展了。
難道寒冷就這麼強大？難道我們小學生就脆弱得像溫室中的花朵，經受不了一丁點兒寒冷的侵襲嗎？不，我相信絕對不是！那是因為我們還沒有有意識地養成挑戰自我、磨練意誌的好習慣。古往今來，凡建功立業或學有所成的人都有堅強的意誌，都把戰勝寒冷作為一種磨練意誌的好方法。
我國晉代的祖逖從小立誌報國，每天早晨隻要一聽到雞叫，無論天氣多麼寒冷，都起來練武學習。冬天大雪紛飛、滴水成冰，他也從不間斷，經過年複一年的艱苦努力，祖逖終於成為一代名將，“聞雞起舞”的成語也隨之廣為流傳。
偉大領袖毛主席少年時就不怕寒冷，冬天的清晨還堅持洗冷水澡，他說這樣可以增強體質，還能鍛煉意誌和毅力。
在我們的鄰國日本，也有很多不怕寒冷的例子。日本的小學生在初冬時節，大多穿著單衣短褲，一蹦一跳地自己步行上學。外國孩子能夠如此，我們作為新中國的少年兒童，擔負著中華民族複興的偉業，更要注意從小事做起，不斷地挑戰自我，打造堅強的性格。
寒冷，隻是漫漫人生道路上的一個現實的小困難，隻要我們每一次都堅定信念、鼓起勇氣，從每天堅持早點起床做起，從做好每一節廣播操動作、完成好每一次作業開始做起。有句話說得好：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”那麼即使有100個冷天，我們也會第101次地戰勝它！長此以往，就會水滴石穿、繩鋸木斷、百煉成鋼，打造出一個堅強的新的自我。
人生路上，將來也許會有風霜雨雪，也許會有艱難坎坷，也許會有意想不到的太多磨難在前麵等著我們。但真金不怕火煉，讓我們勇敢地挑戰自我，把今天的寒冷作為打造堅強的第一塊試金石吧！
8.我能行
老師們、同學們：
大家好！我演講的題目是——《我能行》。
“我能行”這三個字，是我前進的動力，它堅定了我戰勝困難的信心，增長了我走出失敗的勇氣，使我贏得了一次又一次的勝利。
小學六年級下期，市裏組織演講比賽，老師決定由我參賽。當老師通知我時，我卻躊躇了：緊張的複習，已經壓得我喘不過氣來，現在還要練習演講我能行嗎？在困難麵前，我失掉了自信，想退卻。老師看出了我的心思，親切地鼓勵我：“不怕事不成，隻怕心不誠。誠心加信心，一定會成。我相信，你能行！”聽到這些話，我突然像省悟了什麼，精神為之一振，心中充滿了力量。
於是我接受了現實的挑戰，懷著“我能行”的自信，一邊認真複習功課一邊努力練習演講。時間似流水，很快到了比賽和考試的日子。賽場上，自信爆發出動力，我發揮出了最高水平，在評委滿意的笑聲中，我捧過獲獎證書；考場上，我也不甘拜下風，順利地通過了畢業考試，在老師讚賞的目光中，我當上了“三好學生”。從此，我就與三個字結下了不解之緣，這三個字就是：我能行。
“我能行”，這是勇敢者的宣言，一個人就應該有這個誌氣，有這點精神。試想，如果愛迪生氣餒於失敗，那麼人類可能還生活在黑暗中；如果革命者妥協於失敗，那麼世界可能就沒有今天的和平；如果理論家們屈服於失敗，那麼，科學真理很可能被愚昧所代替……由於他們對事業有執著的追求，有“我能行”的堅定自信，才做出了驚天動地的大事，為人類的科技事業，和平事業作出了巨大的貢獻。
朋友們，當你們的生活、學習遇到挫折、煩惱時，要丟掉自卑，擁有自信，勇敢地大喊一聲：“我能行！”
9.做個自立自強的人
各位老師、同學：
你們好！我演講的題目是——《做個自立自強的人》。
科學家做過這樣一個實驗：取兩隻大小相同、十分矯健的青蛙，把其中一隻往燒開的水鍋裏放，這隻青蛙馬上意識到自己的生命受到威脅，迅速地奪路逃生。把另一隻青蛙放入冷水鍋裏，這隻青蛙在水裏歡快地遊動，然後水慢慢地加熱，待青蛙覺察到水溫太高，意識到生命有危險時，便使足力氣想逃離，卻再也跳不動了，最後悲慘地死在鍋裏。
親愛的同學們，你們聽了這個故事，從中受到什麼啟示呢？現在我們的父母除了要求我們學習好之外，其餘的事情都包辦了——吃飯爸媽做，上學爸媽送，放學爸媽接，要錢爸媽給，他們寧願自己少吃、少喝、少穿，也不讓我們受半點委屈。如果我們一直是在這樣的環境中成長，那麼和那隻在溫水中漸漸死去的青蛙有什麼區別呢？麵對父母的溺愛，我們應怎麼辦？是繼續沉溺其中，做溫水裏的青蛙，還是自立、自強，不斷地提高獨立生活的能力呢？我們的回答是做個自立自強的人。
記得在我二年級上學期的時候，習慣了由爸媽接送的我，有一天遲到了，當我急急忙忙趕到學校時，全班同學都在教室門口焦急地等我開門。班主任林老師嚴肅地問我：“丁天，你從來不遲到的，今天為什麼這麼晚，耽誤了大家的早讀？”我低頭小聲地說：“是因為爸爸送晚了。”林老師接著說：“你是班長，又是三好學生，不僅要學習好，在日常生活中也要獨立，以後上學不要依賴爸媽接送，我相信你一定能行的。”林老師的話鼓勵了我，這件事也深深地觸動了我。我暗暗下了決心，以後自己上學，絕不依賴爸媽接送。正巧，第二天是星期六，上午要到右營街小學去上習作班。我向爸媽提出自己一個人去，爸媽雖然不放心，但還是同意了。
我家住在鐵路三村，到右營街小學公交車要乘5站，而且上車前下車後都需要走較長一段路。不知是因為緊張還是興奮，我提前一站下了車，麵對陌生的環境，我嚇呆了，一時不知怎麼辦才好，急得眼淚在眼眶裏打轉轉。但我馬上鎮定下來，憑著記憶，我判定學校就在前麵不遠。在詢問了過路的一位叔叔後，我自信地順著馬路，急忙向學校方向跑去，終於到了校門口，一種成功的喜悅湧上我的心頭。我頓時明白了，凡事隻要勇於去做，就一定能成功。
同學們，我們是祖國的未來，即將擔負起建設強大祖國的重任，時代要求我們不僅要好好學習，掌握更多的科學知識，還要做一個自強自立、不斷開拓的世紀新人。
謝謝大家！