講到這裏，馬來西亞的警衛學員當即站起來提出了質疑：“趙總教官，關於金鍾罩、鐵布衫、鐵砂掌什麼的，那好像都是電影裏的虛構吧，難道現實當中也有？”他的一句問話，頓時讓學員們紛紛將疑惑的眼神投向了我，期待著我的回答。
正所謂理論聯係實踐。隻有這樣，才能讓他們更容易信服，更容易認可。而且本來在上這堂課之前，我們已經醞釀好了關於實際表演的項目，由李森田、喬本超、宋世國還有我，分別表演一個硬氣功項目。
首先進行展示的，是喬本超教官，他所表演的，是最為簡單的一種硬氣功。他安排幾個學員去籃球場旁邊取來了事先準備好的道具，現在被擺上場的，是三十幾塊大青磚。學員們一見磚頭就有些失望，畢竟，像這種表演實在太多太多了。尤其是特種部隊，開磚斷瓦之類的表演項目，實在是太過於司空見慣了！
李教官表演的是單手劈磚和腦殼碎磚，劈裏啪啦一通，單憑一隻右手，便在幾秒鍾之內將十幾塊磚頭斬為兩截。緊接著，他又雙手持磚，對著自己的腦袋磕去，如是再三，一塊塊堅硬的磚頭在與李教官腦袋的較量中，全部被擊成數截。這個表演有一定的震撼力，但不是太強烈。畢竟，這種表演方式過於普遍，別說是中國人，就連外國人也都見得太多了。
接下來，喬本超教官表演的是肉掌釘鋼釘，他取來一塊厚實的木板，將鋼釘立於木板麵兒上，一聲嘶喊，揮掌砸去，隻見一寸多長的鋼釘，竟然硬生生地鑽進了木板裏，比錘頭釘木板釘的還要牢固。這項表演算是稍微有些人氣，多事兒的凱瑟夫還故弄玄虛地檢查了一下木板的質量，確定無異後，才帶頭鼓起了掌。
緊接著，是宋世國宋教官表演腹功。他脫掉上衣，運好氣之後，由方教官持刀朝腹部砍去，要知道，這刀是開過刃兒的真家夥，砍在普通人身上，非得皮開肉綻、開膛破肚不可，但是有硬功夫在身，大刀砍在身上，就如同砍在鋼鐵之上，被砍之人沒有半點兒損傷。這種表演雖然也是司空見慣，但是由於難度係數比較高，仍然具有很強的觀賞性和說服性。
然而關於大刀砍腹，有幾位學員仍然存在異議，問題最多的也仍然是凱瑟夫，他竟然質疑方教官與宋教官在唱雙簧，表麵上像是用盡全力去擊砍，實際上卻是虛虛飄飄的花架子，根本沒有用上力氣。因此，凱瑟夫提出，他要親自試試看，以試真假。這個凱瑟夫，真是讓我們哭笑不得，拿他沒辦法。
對於凱瑟夫的要求，宋教官欣然應允，覺得可以利用這種方式消除凱瑟夫的疑竇。但是我思忖再三，卻不敢讓凱瑟夫貿然一試。我不相信凱瑟夫的人品，因此我不敢讓他上前親自試探。畢竟，這種硬氣功所能持續的時間有限，而且基本上都是局部受功，如果凱瑟夫砍刀的時候，故意偏差毫分，砍到了宋教官的胸部或者是襠部，那時候哭都來不及了。我怎麼能拿教官的生命來開玩笑？因此，我委婉地拒絕了凱瑟夫的要求。
凱瑟夫對此很不滿，更是肆虐地在隊伍中傳言說中國氣功隻是魔術的一種方式，都是欺騙人的眼球的，因為表演者和助手串通一氣，所以看起來很精彩。就像是美國的摔跤比賽，表演上看起來很野蠻很真實，實際上都是提前策劃好的情節……
對於凱瑟夫的無理，我沒有過分地阻止，因為我相信，接下來的表演，一定會讓他心服口服。當然，下一個出場的，不是別人，正是我。
我所展示的項目是—肚皮吸碗。表演這種功法，實際上需要很上乘的功力，我當初練習這項功夫時，吃了很多苦，而且也是在受到某位高人的指導之下，才練就而成的。
我脫掉了上衣，露出了健壯有型的胸肌和腹肌，令所有的外國學員驚詫不已。
俄羅斯女學員沙拉安娜更是驚訝地尖叫了起來：“哇，趙教官的身材真好！”
我的道具，很普通，是一個普通的瓷碗。拿這個瓷碗在手，我擺開架式，聚氣丹田，然後將瓷碗順勢扣在了腹部。這個碗被腹部緊緊吸住，站直了身子，仍然無恙。學員們覺得這個表演很普通，因此並沒有取得什麼轟動效應，反而是質疑聲四起。還是馬來西亞的學員率先提出疑問：“趙教官，您這個表演是表達了一個什麼？或者說，這個表演很難做到嗎，我覺得我也應該可以做到，因為隻要想辦法將碗裏的空氣排出去，那麼它吸在腹部很正常。”