顯然，父母隨意翻閱事關孩子隱私的信件、日記等是不正確的。這種偷偷摸摸的行為容易給孩子幼小的心靈打下一個深深的烙印，那就是：父母是不可信任的！當身邊最親近的人讓孩子產生不信任感時，親子之間的交流溝通便不複存在了。
還有的父母認為，孩子應該是一個永遠長不大的“水晶人”，對自己不應有任何秘密，於是幹脆粗暴地侵犯孩子的隱私。
嘉嘉是初中二年級的學生，她最大的煩惱就是父母拆看她的信件和日記。有一次，她在家裏做功課，一位男同學打電話來，沒想到媽媽在另一個房間偷聽。她剛擱下電話，媽媽便怒氣衝衝地過來，劈頭蓋臉地質問那個男孩兒是誰，是什麼關係，並警告她不許早戀。她知道媽媽偷聽電話，就十分氣惱地說：“你為什麼偷聽我的電話，侵犯我的隱私權？”媽媽輕蔑地說：“小孩子有什麼隱私權，當媽媽的不能管你嗎？再說你心中如果沒有鬼，幹嗎怕別人知道呢？”她與媽媽大鬧了一場，之後總是把自己關在房間裏，連話也不願意和媽媽說了。
想一想，這個女孩子還會信任她的媽媽嗎，有了煩惱還會願意向媽媽訴說嗎？其實個人的隱私與人格尊嚴有密切聯係，侵犯孩子的隱私就是不尊重孩子，而不尊重孩子的家長也同樣得不到孩子的尊重。
教育學家認為，有隱私是孩子逐漸走向獨立的標誌，這時孩子已經有了一定的判斷力。家長不要總認為孩子長不大，自己必須牢牢控製孩子。當然，為了不讓孩子變壞，家長還是要和孩子走得近一些，那麼怎樣才能讓孩子願意和自己吐露心裏話呢？
一個14歲的女孩子和媽媽的關係特別好，什麼事兒都願意和媽媽商量，她認為媽媽最偉大的地方就是從來不侵犯她的隱私。這個女孩子常常自豪地對同學說：“我的日記放在桌麵上，也沒有鎖，我有這個自信，媽媽絕不會偷看！”她的媽媽說：“我知道我必須尊重孩子，這樣才能換來她的信任和尊重。瞧，現在不是很好嗎？我從不偷看她的信件、日記，但她有了難解的事都和我商量。有男孩追她啊！不喜歡數學啊……我一點也不用擔心她變壞。”
這個女孩子真幸運，有這樣一個開明、懂得尊重她的媽媽。如果天下的父母都能像這位媽媽一樣，也許親子溝通就不再是問題了。
尊重孩子的隱私，父母不要隨意拆孩子的郵件或翻看孩子的日記，不要監聽孩子和他夥伴的談話；當孩子心中有秘密時，如果孩子不想傾訴出來，父母不要刨根究底、緊追不放，更不能以命令的口吻逼孩子說出來，否則，必將引起孩子的反感，使他們產生不被信任的感覺，從而漸漸失掉誠實正直的好品格。