一個孩子如果不能抵製外界的誘惑，就會迷失自己，從而誤入歧途，甚至走向不歸路。麵對誘惑，最重要的就是教會孩子懂得克製自己。隻有這樣，他們才不會迷失自己，沿著正途走向成功。
一個商人需要一個特別的小夥計，於是在商店的窗戶上貼了一張獨特的廣告：“招聘：一個能自我克製的少年，每星期60元，合適者可以拿70元。”
“自我克製”這個詞語立即引起了小夥子們以及父母們的爭論和思考，自然也引來了許多求職者，但每個求職者都要經過一個非同尋常的考試。波特也參加了應聘，他忐忑不安地等著，終於該他出場了。
“你能閱讀嗎？”
“能，先生。”
“你可以讀一下這一段文章嗎？”商人把一張報紙放在波特的麵前。
“可以，先生。”
“你能一刻不停頓地朗讀嗎？”
“可以，先生。”
“很好，跟我來。”商人把波特帶到他的私人辦公室，然後關上門，把報紙送到了波特手上，上麵印著波特答應不停頓地讀完的那一段文字。
朗讀剛開始，商人就放出了8隻美麗可愛的小狗，小狗跑到波特的腳邊，不停地吻著波特的腳。這實在是太過分了！很多應聘者都因經受不住美麗小狗的誘惑，視線離開了閱讀材料，因而被淘汰。但波特始終沒有忘記自己的角色，他一口氣朗誦完了那段文章。
商人非常高興，他問波特：“你在朗讀時沒有看到你腳邊的小狗嗎？”
波特答道：“對，先生。”
“我想你應該知道它們的存在，是嗎？”
“是的，先生。”
“那你為什麼不看一看它們呢？”
“因為我答應過你，我要不停頓地讀完這一段文章。”
“你總能遵守你的諾言嗎？”
“是的，我總是努力地去做，先生。”
商人高興地說：“你就是我想要的人。”
由此可見，能夠很好地克製自己，不為外物所誘惑，全身心地投入學習和工作中，完成自己職責的人，才有希望取得成功。
對孩子抵抗誘惑力的培養不是一蹴而就的，需要長時間做工作。在平時，父母既要承認和滿足孩子的一些要求，又要控製某些不良欲望的無限膨脹，提高孩子對金錢物質的抵抗力，讓孩子們健康成長。
家長可以從區分孩子是“想要”還是“需要”做起，培養孩子抵抗誘惑的能力。
10歲的兒子要求爸爸為他買一個遊戲機，爸爸問他：“你是‘想要’，還是‘需要’這個遊戲機呢？”
“我想要。”
“對不起，你‘想要’但不‘需要’的物品，我不能滿足你。”
聽爸爸這樣一說，兒子馬上改口：“我需要。”
“你為什麼需要呢？”
“……”兒子無言以對。
“兒子，如果你說你學習要用一本字典，或者生活中必須要用某一件物品，爸爸會高興地去給你買。但是，你想要的物品往往是你不能抵製外物的誘惑，虛榮心驅使你這樣做的。爸爸不能助長你的虛榮心，所以不會滿足你的這種要求。你能聽明白嗎？”爸爸一本正經地給兒子講道理。
兒子沒得到遊戲機，雖然很不高興，但仍然點了點頭。
當孩子想要某些不需要的東西時，家長就可以這樣來做，培養孩子抵抗誘惑的能力，而不是一味地滿足孩子。
培養孩子抵抗誘惑的能力，家長應該注意以下幾點。
1．別讓孩子盲目攀比
人的要求應受客觀條件的製約。在豐富的物質世界麵前，在各種誘惑麵前，一個人應考慮家庭經濟條件。教育孩子不搞盲目攀比，讓其養成勤儉節約、艱苦奮鬥的優良品質。
2．培養孩子良好的心理素質
一般來說，抵抗誘惑能力差的孩子缺乏自主意識，自控能力不足，大都具有“見異思遷”“見好就愛”等不良的心理傾向。對此，家長要幫助孩子提高分辨能力，認識到貪欲的危害性，使其懂得哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的，做到不為外物所動。
3．滿足孩子合理的需要
在條件允許的情況下，應盡量滿足孩子合理的需要，一時解決不了的應向孩子做出解釋。對孩子抵抗誘惑力的培養不可能一勞永逸、一蹴而就，需要家長長時間的引導。
4．引導孩子增強對誘惑的免疫力
孩子都有攀比的心理，他們年齡小，生活閱曆尚淺，很難建立起對事物的正確評價標準。所以，做家長的要及時、有效地引導孩子，幫助孩子改掉虛榮、亂攀比的壞毛病。家長如果能給孩子傳輸一些積極、正確的價值觀和道德觀，孩子就會變得“百毒不侵”，從此對一切誘惑都“免疫”。
孩子的成長過程，就像是孩子爬山的過程，其間孩子總會看見途中的奇花異草，如果任由孩子被其誘惑，迷戀它們的美色，就有可能到達不了頂峰。