誌超的眼睛亮了：“不要太在乎考試結果。”隨後誌超又訴苦說：“可是，爸爸媽媽太在乎考試結果了，對我的學習成績就沒有滿意的時候。有一次，英語試卷非常難，我還考了92分，媽媽知道後大發雷霆，說：‘又退步了又退步了！’還有一次，媽媽又對我的考試成績不滿意，對我又哭又鬧：‘你怎麼這樣不爭氣！’其實，每次分數出來時我也很難受，很想拿到好名次。可是，我也不知道怎麼了，真的很失望，甚至很絕望……”
很明顯，誌超感到考試壓力很大，對自己失去信心，父母的過高期望和過低評價，是重要的影響因素。
\/心理對策\/
誌超要努力避免由父母的消極評價帶來的影響，要堅定地相信自己。但是，從根本上說，父母應該做出積極的改變，不要再給孩子造成這種消極的影響。
為此，我與誌超的父母進行了溝通。首先，我明確表示，孩子沒有什麼問題，問題的根源在父母身上。簡單地說，父母對孩子期望太高，給孩子的評價太低。這樣做的結果是壓抑了孩子的心靈成長，壓製了孩子心理潛能的發揮。
誌超的父母該怎樣改變呢？所謂“響鼓不用重錘”，既然是悟性很好的家長，我就不用講大道理了。我講了自己生活中的一個真實的故事。
沒事的時候，我喜歡打打羽毛球。過去，是我和孩子做搭檔。但是後來孩子不願意陪我玩了。暑假裏，我把妻子“逼上梁山”，讓50多歲的她開始學習打羽毛球。她從來沒摸過羽毛球拍，我自然不敢對她有過高的期望。於是，開始打的時候，隻要她能接住羽毛球並打回來，我就叫好。慢慢地，她居然能打幾個回合了，我更是連聲誇“好球”。這叫好是情不自禁的，因為我不曾想過妻子能打羽毛球，而且還能打幾個回合。更讓我意外的是，在叫好聲中，她居然能不斷刷新成績，由幾個回合，到十幾個回合，再到幾十個回合，那次居然打到五六十個回合。後來，妻子偶爾還可以搶個險球。再後來，她可以接連進攻，讓我連連輸球……回想起來，除了叫好，我沒有過一丁點的“技術指導”，妻子不僅球技越來越好，打球的熱情也越來越高……
聽完故事，誌超的父母都領悟到，對孩子要多鼓勵、多表揚。用專業的話說，這叫多給肯定評價。可很多父母卻習慣給孩子否定評價。結果呢，孩子越來越差。問題是，怎樣才能多給肯定評價？還說前麵的故事，為什麼我妻子的球技一般，我卻連連誇“好球”呢？
誌超的父母稍做沉思便悟到了：“因為您的期望不高，所以就容易滿意。”
對孩子更是要這樣。隻有把期望降下來，才能把評價提上去，才能給孩子積極、肯定的評價，才能多鼓勵、多表揚孩子，才能提升孩子的自信心。如果懷著過高的期望，看孩子就總是不滿意，哪裏會有真正的積極、肯定的評價？即便表揚也是言不由衷，在孩子身上也不會產生應有的心理效應。