第二節是美術課，老師讓我們畫國畫山水。我大筆一揮，“刷刷刷”幾下便完工了。畫後意猶未盡，又在右下角畫了一頭正在吃草的肥牛。
“喲！”賈鑫看見那頭牛，立刻怪叫起來，“你敢畫牛？要告訴數學老師。”
順便說一句，我們數學老師姓牛。
我白了賈鑫一眼，沒理他。
賈鑫突然抓起我的“大作”離開坐位。我以為他要去牛老師的辦公室，誰知他卻把那張畫放到了暴力型女生牛茹手裏。牛茹一看比畫立刻明白了，剛要發作，賈鑫及時說出了作者的大名，世界是所有的表情立刻爬上了牛茹的臉。看到他怒氣衝衝的地向我走來，我知道自己的下場了。各位，記得到醫院去看我……
唉，何家勁的《家族利益》紅極一時，我看，比我們六（5）班差遠了！
神氣猴：這個六（5）班的家族利益之爭竟發展到這麼暴力的程度，不行，作為人類的祖先（嘻嘻，就是咱們猴子）的後代，這種影響安定團結的事我一定要阻止，同學們，聽我一句勸：我們都是一家人，相親相愛的一家人……別鬥了！
“又是一堂體育課！”
江蘇施恩
“體育課！體育課！又是一堂體育課！”不知哪個調皮鬼叫了一聲，全班同學頓時歡呼雀躍起來，有的手舞足蹈，有的引吭高歌，有的互相擁抱……室內的溫度似乎一下子升高了許多。我雖然屁股坐在椅子上，但心兒早已飛到了大操場……今天的上課鈴是不是感冒了，我們等了好一會兒，它才不疾不慢地響了起來。大夥兒一窩蜂似的衝到了自己的位置上，一眨眼的工夫，個個坐得端端正正，腰板挺得筆直筆直的，以表示出我們對體育老師的無限敬畏之情！
隻見嚴老師腆著大肚子，踱著方步，大搖大擺地走進教室，全班五十三個同學期盼的目光一下子聚集在他的身上。嚴老師不慌不忙地環視了一下教室，又望了望室外火辣辣的驕陽，微笑著說：“同學們，今天天氣太熱了，為了避免大家中暑，所以我決定，把體育課改為室內自習課。實在很抱歉！”“哎——”聽了嚴老師的話，全班同學異口同聲地歎了口氣，無精打采地癱坐在椅子上。這時候，室內溫度仿佛驟然下降了好幾度。同學們的怪樣兒又來了：有吐舌頭的，有搖頭晃腦的，還有作一命嗚呼狀的……教室裏不斷地發出“嗡嗡嗡”的響聲。但從嚴老師的臉上我們看不出絲毫改變主意的意思。
唉，罷了，罷了，還是自己找點事兒來幹幹吧。葛賽拿出了軍棋，準備和後麵的孫亮殺一場；朱潔婷拿出了手工材料，準備製作一個漂亮的太陽鏡；沈燕飛攤開一張大白紙，準備臨摹一幅優美的風景畫；而我則拿出一本作文選，津津有味地欣賞起來……一堂體育課就這樣在吵吵鬧鬧中結束了！
胖胖虎：從這篇文章中我學到了一種寫作技法，那就是對比和襯托。“今天的上課鈴是不是感冒了，我們等了好一會兒，它才不疾不慢地響了起來。”這種有趣的擬人手法便襯托出了大家迫切的心情。期待上體育課的手足蹈和希望落空後的無精打采的對比，很形象。
小鬼辦報
天津市紅橋區求真小學金羚
校園三結義
我們班“奇事”隨時有，本月特別多。最近，年級裏“亂”起了一股辦報流行風。其他的班有一個“報社”就足夠了，可我們班卻湧現出了大大小小好幾個“報社”。一向趕流行的我自然不甘落後。據小道消息：目前班內實力最強的A報社還在繼續擴招。不行！這次我一定要趕在他們前麵“搶走”人才。終於，我以自己那三寸不爛之舌請得兩位“高人”出山。下麵隆重介紹我們報社成員：No.1素有“超級網蟲”之稱的“假小子”——Alice；No.2琴棋書畫樣樣精通的“現代版紫薇”——Kate；No.3地地道道的“福爾摩斯”迷，曾與同學合作完成多部“抽屜”偵探小說的本人。我們結為“死黨”，組成了“水果Q族”，戲稱“校園三結義”。
來之不易的“璀璨星空”
一份好的報紙要有一個吸引人的名字，就如同一位美女要配上一件漂亮的衣服一樣。為此，我們聚在一起，托著腮幫，冥思苦想起來。“對了，就叫做‘校園廣角鏡’吧！”Alice靈機一動。“可是，我們設置的欄目娛樂性、知識性內容占的比重大，而‘校園廣角鏡’這個名字卻比較適全新聞性較強的刊物。”Kate接著說，“我認為‘夢幻彩虹’不錯，象征著我們的報紙如彩虹般美麗，光彩奪目。”看著Kate那神情就知道，她八成是陶醉在彩虹的世界裏了。我真不想潑冷水，但最後還是忍不住開了口：“夢幻與彩虹雖然詩情畫意，但都是轉瞬即逝的，我認為‘璀璨星空’比較好，這表示我們的報紙如同星空包羅萬象，每一版都那麼璀璨、那麼絢麗。”結果大家一致讚同。
忙碌交響樂
每當下課bell響起時，六年級6班由本人、Alice、Kate演奏的“忙碌”交響樂就開始了。本人是“小提琴手”，正所謂筆當弓弦、紙當琴。“弓弦”在“小提琴”上拉動著，隨著“沙沙”的聲音，我已經將“老編的話”修改了X+Y次，終於達到了預期的效果，可是腦細胞也“犧牲”了數百個。Kate是打擊樂手。你瞧：四部厚厚的《百科全書》擺在她的課桌上，Kate為了充實“知識百寶箱”欄目的內容，正在急急忙忙地翻閱著其中的一部。由於她翻得太快，書頁碰撞時發出“啪啪”的聲音，酷似打擊樂。再看看“指揮大人”——Alice吧！她一會兒來到我的座位上，為我的文章挑點兒小毛病，提一些建議，一會兒又跑到Kate的身邊幫忙。這位“指揮大人”真是忙得不亦樂乎喲！交響樂曲名也是我們辦報的口號：“報不好看死不休”。
尾聲
雖然《璀璨星空》的曆史還不到兩個月，但是我們的收獲卻很大。看著版麵新穎、內容豐富的《璀璨星空》，我們覺得用“碩果累累”這樣的詞形容顯得貧乏陳舊了些，真正能形容我們收獲的詞兒還沒發明出來呢！或許某一天，你會在報刊亭買到《璀璨星空》，編輯依然是：我、Kate、Alice。
博士龍：辦報紙算不上什麼新穎的題材，然而這篇文章卻給人不一般的感覺，仔細琢磨一下，這歸切於它三個生動有趣的小標題、風趣幽默的語言、看似調侃實則最為貼切的小綽號，恰當精巧的比喻。哇，一篇文章有這麼多優點，又是一個作文高手啊。