（注：本文寫的首席，都代指灰鴉小隊的指揮官。沒看過或著劇情使勁跳過的讀者們，都可以閱讀，沒有很高的閱讀門檻。）
人們之所以要慶祝，是因為他們依舊憧憬著未來，企圖用這份喜悅衝散了死亡帶來的陰霾、用洋溢的笑容來緩解壓抑的氛圍。這不僅僅是一種宣泄，同時也是對殘酷命運的高歌。
---前言
當蘇鯨意識到自己穿越的事實還是在法奧斯學校的課堂上。
那一天陽光明媚，透著窗子企圖將溫暖散布在整個教室內，隻不過在窗的另一邊，卻意外成為了寒冷極地。
無數人的目光注視著站起來的蘇鯨，沉默的氛圍不斷蠶食著所剩不多的空間，現場陷入了死一般的寂靜。
蘇鯨看著講台上威嚴的老師，望向四周，投射出他名為求助的目光，很可惜，周圍似乎並沒有人接收到這個信號，都在旁觀著。
直到他瞥見了一隻手，手指伸出一根手指頭，順著指頭的方向，一個不知道何時出現的筆記本出現在他的眼簾，而筆記本上寫的筆記恰好翻到了他所需要回答的一頁。
“我們對於帕彌什病毒的定義是：帕彌什病毒能夠直接破壞生物體細胞，或通過操控邏輯電路使機械體呈現被感染狀態，並對任何具有人類意識行為的個體，展現出極其強烈的攻擊欲望。”
蘇鯨的回答讓他的屁股成功的回到了座位，在老師回身用手在空白的黑板上寫字的空隙，同桌用一種很詫異的目光打量著他。
“蘇鯨，你今天怎麼了？”
蘇鯨看著眼前的人，在許多的記憶裏終於找到了屬於他的碎片。
“你是？”
首席抬起手碰了一下蘇鯨的額頭，疑惑的語氣下，臉上逐漸顯露出不解來。
“你也沒發燒啊，是昨晚沒睡好嗎？”
蘇鯨搖搖頭，他環顧了四周，然後重新靠在椅背上。
陌生的環境、熟悉的遊戲人物.....很顯然他不得不接受一個事實：
蘇鯨，他穿越了。
“不，我隻是....”
在蘇鯨的猶豫下，老師也是順利的打斷了他的話語，他重重的敲了敲台麵。
雖然很多同學都在疑惑，明明這節課老師可以用信息虛擬化黑板，可他卻反常的選擇用很古老的書寫方式。
黑板上洋洋灑灑寫著七個大字。
“祝你們畢業順利。”
老師清了清嗓子，看向他眼前的所有學生們。
“法奧斯軍事指揮學校所教的，我都已經全部教完了，再過幾天就是畢業典禮，往後，你們就得上前線率領構造體進行作戰。
老師不會強求你們能做到像庫洛姆首席畢業生那樣優秀，我隻是能希望你們都能活下來。
戰場永遠都是殘酷的，可是我們必須要這麼做，為了我們所丟失的土地，為了我們的明天，一代人有一代人的使命，當時代的交接棒傳遞在你們手中的時候，你們的使命便是為了人類的明天而戰....”
一陣短暫的停頓，在場所有的學生都沒有說話，安靜的聽完老師的最後一堂課。
可老師張開口卻再也沒有吐出一個字，直到下課鈴響起，他也沒有說出口，默默的將桌麵的東西收拾完，久久的看著眼前的學生們，仿佛是想要將他們的模樣刻在心裏。
越是很多話，可真正到了嘴裏，卻遲遲開不了口。
“下課吧。”
永遠筆直的身影坦蕩的走出了教室，蘇鯨這才回過神來，看向首席，也就是這一屆的第一名。
首席卻指了指三個朝著他們走來的同學。
“喲，我們的第二名同學今天是腦袋睡糊塗了嗎？”
凡妮莎率先說出口，其話語間隻能感受到一絲的戲謔。
蘇鯨也隻是僵硬的笑笑，畢竟他僅僅隻是一名遊戲玩家，對於劇情了解的不多。
“大概是因為昨晚沒睡好吧，畢竟我也失眠了。”
西蒙撓了撓後腦勺，穿著拘謹的製服，圓形鏡框下的他有著淡淡的黑眼圈。
“要不我們舉行一次聚會如何，就全當是最後的放縱啦。”
哈裏喬自來熟的湊了進來，雙手臂摟著蘇鯨和首席，向著大家提議著。
“嗬，聚會？還是想想如何挑選合適和趁手的玩具吧。”
凡妮莎說完，眼睛裏閃過一個人影，她在所有人的視線之外悄然捏緊了拳頭。
首席對於凡妮莎將構造體說成“玩具”聽得有些不舒服，但並沒有去反駁她，而是將目光看向了蘇鯨。
“今天你還是好好休息吧，我能看出你的狀態並不好。”
蘇鯨點點頭，起身，告別了他的熟人們後，才抬起腳，走出了教室。
在教室內的四個人見蘇鯨離去，也沒有走，哈裏喬將椅子拿來，坐在首席對麵，西蒙迅速環顧了四周，然後才放心的坐在首席的旁邊。
“凡妮莎你要來參與嗎？”
哈裏喬小心翼翼的看向門外，確定沒有人後，嗓音才大了起來。
“大名鼎鼎的首席也要陪著他們玩這種無聊的遊戲嗎？”
凡妮莎挑起眉頭來，從口袋裏掏出紙條揚了揚，那是昨天哈裏喬放在她抽屜裏的紙條。
可西蒙卻舉起手來。
“其實這個想法最先是由首席提出來的....”
凡妮莎的臉部突然僵硬了起來，然後做了個冷笑的表情，不過看樣子不難猜出是被氣笑的。
“有時候，我真懷疑我到底是怎麼就輸給你。”
見凡妮莎還沒同意，首席想了一會兒，才說出口來。
“算是我鄭重的邀請你，可以嗎？”
凡妮莎還是沒有說話，正當眾人沮喪之際，熟悉且譏諷的聲音再次傳到他們的耳朵裏。
“討論也不給我搬個椅子來，你們就是這麼對待參與人員的？”
.......
蘇鯨走在路上，明明是第一次走在路麵上，但很熟悉，身體像是走過了千百遍。
走到了行色匆匆的走廊，他停下了腳步，看向了窗外。
窗外是浩瀚無垠的星空，每一顆星星都在夜空中閃亮著，這是蘇鯨第一次見到太空，他無法以怎樣的詞語來描述星空，隻見得很震撼。
人類的智慧讓他們用輪轂踏平了陸地，用船帆征服了海洋，甚至在高空之上都有機翼滑翔的身影。
如果不是帕彌什病毒，現在的人類應該能征服太陽，可以自由的在太空之中翱翔，觸及那些遙不可及的星辰。
如今，地麵已經成了一片廢墟，往日的文明在瘋狂的機械下毀於一旦，可人類依舊沒有放棄，他們依舊想回到地球母親的懷抱，有朝一日希望還能重新踏足大地之上。
於是，他們在太空建立空中花園，一座能夠自主運行、可搭載零點能引擎的第二代星際殖民艦。將它作為人類奪回地球的起點。
可蘇鯨知道。
這場人與帕彌什戰爭還遠遠未結束，人類要走的路還很漫長，漫長到，他們這一代人或許根本看不到能收複的希望。
蘇鯨停住的雙腿再一次邁開了步伐，向著記憶裏熟悉的路線走去。
大腦隱隱作痛，似是有什麼要蹦出來，終於忍受著莫名的輕微痛楚，他來到了他的住處。
蘇鯨第一步是查看關於原主的一切，至少得弄明白是現在是什麼情況。
很顯然，原主是一個成績優秀的人，綜合成績排第二名，第一名是首席。除此外，原主有寫日誌的習慣。
【我曾經問爺爺，我爸媽呢？爺爺告訴我，他們為我們爭取到了伊甸，也就是前往空中花園的門票。後來我才明白，我爸爸是工程師，我媽媽是個科學家。除此之外，爺爺對任何事情都閉口不談。我一定要弄清楚這到底是怎麼回事。】
【在那高大的紀念碑麵前，我找了半天都沒找到爸爸媽媽的名字，我很開心，這是不是就意味著他們僅僅隻是下落不明，並不是死去了。可我看著爺爺渾濁眼睛裏蘊藏著悲傷，這是為什麼呢？】
........
【這是我第一次跟爺爺吵架，我想知道我的父母究竟幹了什麼，可爺爺卻氣得直拿拐杖敲我，我知道，他是為我好，但我也一定有要堅持的理由，最後他妥協了，告訴我，在帕彌什爆發後，他們寧願死，都要把那些寶貴的資料給帶出來，在臨死前將資料一並交給了爺爺，讓我們得到了前往空中花園的資格。】
【我不明白為什麼，一紙資料能讓他們要以生的代價去換取？我不懂，我也不想明白那些大道理，我隻知道我是一個沒有父母的孩子，為了尋找這份意義，我打算去往法奧斯學校，從那裏畢業的學生大部分都會上前線。那裏是距離死亡最近的地方，也是我能找到答案的地方。】
.......
【我和爺爺又一次吵架了，相關人員通知到了我的爺爺，但他已經改變不了了，他說，希望我做一個平凡的人，可是，這份多年以來的困惑我一定要解開，這大概是源自於我爸媽的固執吧，於是我一個人收拾好的行李出發了。】
【爺爺走了，他走的無聲無息，直到鄰居發現他已經過了兩天，我恍惚的回到家，相關人員將一封未拆封的信遞給了我，那是爺爺留在這個世界最後的遺言。】
.......
日誌旁邊的那一封信還未拆開，蘇鯨深吸了一口氣，將那封信拿在手裏。
【親愛的蘇鯨...算了，還是不弄這麼正式了，看到這封信的時候，我大概已經去另一個世界和他們團聚了吧？在我走後，請不要自責，自責為什麼不來送我，因為這也是我擅自決定的。
當我親眼看到我的兒子離開了這個世界時，被帕彌什一點一點撕裂血肉的他，勉強擠出一抹蒼白的笑容，他說：“蘇鯨，就交給您照顧了。”
我能明白那一刻的心情，所以我選擇默默的離開，這樣，應該不會讓你也承受那一份無法接受的悲哀了吧？
親人的離別總是伴隨著痛苦，以生命為代價的門票將我們爺孫倆送入伊甸，這些年望著那繁星的天空，我在想，在想如果當年是我衝去實驗室，是不是你就不會被同齡的孩子說成是沒爹媽的孩子了？