把肚皮吃得連鬆幾次褲帶，戴春風這才啾準無人注意，大大咧咧走出瓜地，一副從容不迫的樣子。
戴春風在回家的路上，看見一位族嬸去屋後上廁所，不免舊病複發，鬼使神差般，扒開茅草簾，看得兩瓣白花花的屁股……
正在怦然心跳的時候，一個聲音喝道：“戴春風，你好大狗膽！”
戴春風回頭一看，見是廁所裏那位族嬸的丈夫，嚇得掉頭就跑。
族叔在後麵追了幾圈，畢竟上了年紀，哪裏跑得過戴春風，一會就氣喘籲籲起來。
戴春風路得賊快，待脫離了危險區，故意停下來掏出襠裏那不雅之物，叫道：“來呀，你不追了？追上來我把這寶貝賞你吃！”
族叔氣得吐血，咬咬牙，向藍月喜告狀，恰好碰上那位受傷小女孩的母親也登門告狀。
那位小女孩回家後，看到女兒一臉的血，頭上還頂了一塊泥巴，揭開一看，見是一個大洞，嚇得連忙用鹽水清洗消毒，用鴉片灰塗傷口止血，然後盤問是誰砸的。
女孩害怕報複，一口咬定是自己跌在石頭上碰傷的。母親不信，去問村裏一起玩耍的小孩。其中有被戴春內欺侮過頭的，當即告了狀，並說出戴春風脫她褲子看小便那裏……
女孩的母親火冒三丈，氣蹬蹬向藍月喜告狀，揚言管你孤兒寡母怎樣今天非要討個公道。
藍月喜才接了女孩的母親，緊跟著族兄也進屋來，為的都是告戴春風調皮搗蛋，不務正業……
藍月喜氣得嘴唇發抖，很久才記得說陪禮道歉的話，好言相慰，許諾一定修理不爭氣的兒子。
此時，戴春風正趴在後牆縫裏偷聽母親和兩位告狀大人說話。等聽得這回自己定沒有好果子吃，轉身一溜，出了村子，先在破廟那個鋪子幹草的地方四仰八叉枕著頭睡了一覺。等睡過來肚子又鬧饑，再轉悠到先前那個瓜地偷吃一回黃瓜，回頭又在破廟睡覺。
入夜，四處黑如鍋底，破廟老鼠出洞，在破廟的欏上打鬥，遠方，不時傳來驚異的聲音伴隨著狗叫。
戴春風的膽子本身就大，待適應以後，不以為懼，安然入眠，醉於夢鄉。
大約是半夜時分，左手突然徹心徹骨的痛，翻身起來，疑是毒蛇咬手，右手心迅雷不及掩耳之速向痛處一抓—竟是一隻餓鼠咬人肉吃。
戴春風用力很猛，老鼠“吱吱”幾聲就沒氣了。破廟其餘老鼠聽得慘叫聲，瞬間逃之夭夭，此後一片靜寂。
這時，夜空裏傳來一聲急切的叫聲：“春風—”
是母親！接著又是母親在叫喊。很快，狗也應和了。這種叫聲在深更半夜由一位寡婦叫出，甚為淒然。
戴春風咬緊牙關，硬是不吱聲，任由母親千呼萬喚。
話說藍月喜近段時間老是聽到村鄰告狀兒子，心中好不氣惱，大有恨鐵不成鋼之意。為此，她長籲短歎，夜不能眠。
今天，一下來了兩個告狀的，而且都是為著那見不得人、不好說出口的羞事……
送走告狀人，藍月喜開始盤算想什麼辦法修理兒子，沒想戴春風幹脆來個溜之大吉。
藍月喜一開始還是打算和他來硬的，看他有多大能耐在外頭呆多久。如此一想，也就心安了。
沒想這一夜翻來覆去都睡不著，想的盡是兒女之事。又想著外麵天涼，有野獸，深恐兒子受了驚嚇。
都說兒女是母親的心頭肉，此話一點不假。藍月喜再也忍心不下了。她披衣趿鞋，在黑暗中呼喚。
她知道對待十幾歲的孩子，再也不能用過去那種以死要挾的簡單方法。他已有了思維，知道大人的用心。至於打，這是水平最低的父母慣用的粗劣辦法，使用後的結果不僅不能起來預期的作用，隻能使孩子想出更頑劣的辦法來對付。
這一夜，藍氏徹夜未眠，此時，女兒戴春鳳已經出嫁，小兒子戴春榜已有8、9歲了，在學校讀書，取名戴雲霖。藍氏抱著戴雲霖直到天亮。
後來，戴雲霖告訴母親，說哥哥有可能在破廟裏。藍氏去看了一下，見門關得嚴嚴實實，狼進不去，才回到家裏帶小兒子。她沒有開破廟的門，怕嚇著兒子，兒子自知闖了禍，對母親是很恐懼的。
戴春風在破廟裏又睡了半天，黃瓜頂不了饑了，吃午飯的時候不得不怯怯地從破廟出來。
老遠，弟弟戴雲霖跑上前去叫道：“哥，媽昨晚一夜沒睡，她說不打你的。”
昨晚受了一夜涼，戴春風本來就喜歡流鼻涕的鼻子，此時流得更多了。呼吸時隻能張著嘴，這樣更是像馬一樣吸溜吸溜。
他抱著寧挨一頓打，也不願挨餓的念頭回到家裏。
藍氏沒有打他，知道他很餓，熱了飯菜，讓他洗了臉就吃飯。藍氏頰上掛著淚，對望著戴春風。
戴春風什麼也不說，隻把頭垂下來。其實，這已經等於認錯了。
俗話說，知子莫若母，藍氏明白兒子頑劣的根源是沒事可做，心裏沒有負擔。
朝廷廢棄科舉製度後，但教育總得要辦，經過一番研究權衡，準奏了大臣張之洞擬定的《奏定學堂章程》，令各縣設立適應新形勢的學校。
宣統二年（1910年），江山縣設立了文溪高等小學堂，規定收五年製的初等小學畢業生。
藍氏不愧深明大義的母親，催促戴春風投考這所學校。
1910年春天，戴春風14歲，他投考文溪高小學，取學名征蘭。
考試的試題名《問立誌》。戴春風早就有保安鄉少年才子之謂，作文是他的拿手好戲。
“問立誌”，不就是問將來的誌向麼？戴春風大筆一揮，先闡述戴家數千年來為朝廷效力，鍾鳴鼎食，曆久不衰，然後筆鋒一轉，在文中表達了自己“希聖、希賢、希豪傑”的強烈願望。
試卷經先生傳閱，戴征蘭的名字立即傳遍學校，無不為他的才氣與誌向所折服。
戴春風入校後，由於學習成績優異，活動能力強，被學校指定當了班長。
話說江山易改，秉性難移，戴春風在學校循規蹈矩了一陣，待他熟悉了環境，認識了不少人之後，頑劣的本性又顯山露水起來。
這時候，他的領袖欲又得到了更進一步的完善，上學時，他是一班之長，下了課或放學後，他又是孩子王，望招收一批“嘍羅”在身邊。
恰好，在鄉塾就認識的同學周念行來到文溪小學後，又成了同班同學。倆人在一起，用拳頭在課外打出一片天下來，讓別人俯首稱臣。
這時候，戴春風還在談《水滸》，對梁山好漢劫富濟貧的英雄義舉非常讚賞。有時他覺得自己就是宋江，在梁山泊統領著一百零八員大將，打高俅，殺惡貫，躍馬橫刀，好不威風。
為了滿足這種心理，戴春風也不時幫一些弱小同學的忙。很快混得一個愛打抱不平的好名聲。同學中有誰受了欺辱，都自然而然想到戴征蘭。