陽光透過清亮的窗戶照射在課本上，又是一個美好的上午。列天看著年輕的女老師在黑板上抄板書，心中卻想著自己的事。他的這些念頭若是給旁人知道了，定會覺得不可思議。才成年的他，此時想的卻是道家的齊物觀，萬物同一的道理。
佛說一砂一世界，一葉一菩提。其實道家也有這種理念。
一隻白頭翁飛上窗外的枝頭，鳴叫聲吸引了列天的注意。他看向窗外的鳥兒，鳥兒也看著他。風吹樹動，風停樹止。一種奇妙的感覺湧上心頭。就在這時。
“下麵我們請一位同學來回答這道題目。列天，你來回答。”
無奈地中止與自然天地的溝通，列天的心神重新回到課堂，看了一眼黑板上的內容，又一次給出完美的回答：“世界是物質的，事物的存在和發展不以人的意誌而轉移。。。”
“很好，坐下吧。”
邊上兩個女同學在竊竊私語。
“他好厲害，每次都這麼流利。”
“他可是我的偶像呢！”
“呸、呸，不知羞。”
列天再次看向窗外，那隻白頭翁已經飛走了，隻留下空蕩的枝條。‘這個，不是我想要的啊！’他搖搖頭，撕下一張白紙折成螺旋傘，扔出了窗戶。看它隨風而動，不知落向何方。
在一間擺滿儀器的房間裏，眾多的研究人員緊張地忙碌著。他們一遍遍調試機器，一遍遍檢查線路的連接，終於按下了一個紅色的按鈕。所有人頓時緊盯著麵前的儀器，眼睛都不敢眨一下，生怕錯過了什麼。
五分鍾後，他們的目光都聚集到放置在儀器中的一塊晶石上，默默地歎著氣。下令中止試驗，白雲飛對在邊上觀看的上級抱怨：“明明可以感覺到其中的能量，可是不論用什麼方法都不能引導出來，您看這電流表一點反應都沒有！”
“小白啊，你不要急，再試試別的辦法嘛！”
“別的辦法？最先進的設備都用上了，難不成請人來跳大神？等等！”
他仿佛想到了什麼，露出一種嚴肅的神情，說道：“我原本設想用檢驗引力、電磁力、弱相互作用力和強相互作用力的方法來檢驗這塊石頭，可是都沒有絲毫發現。但是我們不借用任何的儀器都能感受到它的與眾不同，會不會這裏麵蘊涵著一種超出現代物理學的力量？”
那人聽了他這話沉吟了片刻，說：“古代的巫術信奉心靈的力量，相信憑借精神可以駕馭物質。從前我們否定了這種觀點，但是現在卻隻是說不能證明這個觀點。科學就需要大膽的猜測和包容，小白啊，你有什麼想法就直說吧。”
“我是想，或許可以采用其它的方法來檢測一下，比如道家的陣法。”見對方不理解，白雲飛解釋道：“通常人們認為道家所謂的陣法就是通過對光影、聲音、顏色以及氣味等環境因素的運用，從而製造出局部空間死循環的假象。但是我認為這其中還隱藏著更深的秘密，就好像金字塔中的神秘力量可以風幹死貓，可以令生鏽的小刀變得鋒利一樣。這些秘密就掌握在某些人的手裏，隻是他們不曾宣揚罷了。”
“問題是我們怎麼知道都是哪些人掌握著你說的這種秘密？他們又肯不肯說出來？”對方問。
白雲飛忽然笑道：“別人我不知道，但是有一家人我卻略知一二。從前我們是鄰居，小的時候我去他們家玩。可能是因為我小，他們也沒想瞞我。卻沒想到那些東西對一個孩子會形成多深刻的記憶。”
“叮鈴鈴。。”
下課的鈴聲響起，學生們都迫不及待地想要離開。這是上午最後一堂課。
“好吧，今天的課就講到這裏，下課。”
“老師再見！”
“列天同學留下來，老師有話要對你說。”
年輕的女老師看著麵前這個比自己還高的學生，想起他的資料。“列天，漢族，男，18歲，13歲成為孤兒。成績優秀，但為人孤僻，行為怪異。”她初為人師，總是想盡可能的幫助學生。
“列天，你中午有事嗎？老師想請你吃個飯。”她溫柔的仿佛向對自己的孩子一樣。
列天一愣，自從成為孤兒後，很少有人會這樣關心他了。五年前他母親檢驗出癌症晚期，他父親為了挽救妻子的生命，苦苦修習祖傳的內功。卻不想這內功的確能夠激發人的生命力，但是對於癌症患者來說卻是雪上加霜。經過激發後癌細胞迅速擴散，他母親從此遠離人世。他父親悔恨自己對現代科技的無知，讓他一定要好好上學，自己卻鬱鬱而終。
想起當初母親就是這樣溫柔地對自己說話，列天立刻答應道：“好。”好像怕對方反悔似的。
“來，嚐嚐這個。老師做的比他們的要好，不過現在沒時間。”他們是在一家飯館。女老師說：“列天，你的成績很好，今年一定能考上所好大學。進入大學就等於半條腿邁進了社會，要學會多和別人交流，不然會吃虧的。。。”