我想了想就點了點頭說：“單一的指一件事這應該是肯定的，他不可能把家裏的雜七雜八的亂帳都交付給我，然後讓我去要賬，即便有也應該是交托給我家老爺子啊。”
牛玲一拍大腿就說：“那就是了，也就是說你爺爺給你的信息全部都是有關鍵作用的，不然他根本不必以這種方式來傳遞信息，所以我們現在要做的就是你爺爺給了你多少信息，都是什麼信息，這裏麵一定有我們還沒有弄清楚的解讀方法，需要我們我們群策群力去找出來！”
我一下子跳了起來，人變得亢奮起來，說實話，牛玲的推測我也想過無數遍，但是我這個比較隨遇而安，不太喜歡主動的自尋煩惱，所以每一次細細思量起這件事時，一到關鍵時刻就習慣性的放棄。現在牛玲提出群策群力，正合我意，說不定這是一個契機，三個人的腦子總比一個人好用些，於是我和他們說了我所擁有的信息。
我老頭子說過，他年輕的時候非常的叛逆，爺爺說什麼他都不隨他的心意，但唯獨這件事他一定不會辜負爺爺，完完整整的會把這些信息傳給我。按我老頭子的話說：我一輩子都在忤逆你爺爺，這一生一定要替他好好的完成一件事，也算是我自己獨特的盡孝方式。以至於後來為了讓我記住這些信息，他軟磨硬泡，威逼利誘，加上各種暴力手段，讓我苦不堪言。我老頭子對我從來是放任自流的，但唯獨這件事他表現得非常執著，非常有耐心。在我總算能把所有的信息都倒背如流的那天，他終於如釋重負的長歎一聲，瞬間老淚縱橫。我有幾次也問過他這些信息都有什麼用，他都搖頭說不知道，隻是說這是爺爺給他最完整的信息，是原封不動的傳給了我，他自己也隻是傳遞信息的媒介！
我爺爺給我的是：1、一張地圖，這張地圖沒有任何文字描述，隻有圖形路線和每個圖形下標注的長短不一的數字串。2、一份這些圖形的解讀對應表，可以對應這個圖形對應的真正要表示的圖形。3、一份非常長的毫無規律的通假字表，奇怪的是這些通假字不是讀音通假，也不是意義通假，到現在我都沒弄明白它的含義。4、一份符號翻譯表，這份表格的符號種類一共有一百二十個之多，很多符號都隻有很細微的區別，粗看下完全是一模一樣，但是又各有含義，當時記憶這份東西的時候不知道挨了多少頓打。5、第二張地圖，照例是圖形和數字。不同的是這張地圖的線路全部用虛線表示，而且線路很雜亂，有8字形的，有Z字形的，有趣的是有些地方幹脆是在轉圈，問號也比第一張要多。6、第三張地圖，這張地圖很有意思，他是一個圓形球狀地圖，非常簡陋，好像是一張隻畫了幾個象征性的標的物的世界地圖。球中心畫了一個黑點點，畫著巨大的問號和感歎號。這張地圖也是所有的地圖中問號和感歎號最多的一張。
我說完之後，看了看他們，發現他們的臉都綠了，都用同情的眼神看我。