1840年鴉片戰爭後，國門被打開，英、美、日、德、法等帝國主義國家肆意進入中國境內，並進行著肆無忌憚的爭奪中國國土的鬥爭。後來，中國發起了很多反抗鬥爭，取得了一些成果，也得到了一些認識。天平天國革命運動後，洋務派興起，國內著名人士首次認識到了中國知識的貧乏，因而就標新將新學，辦起了許多新學堂。
李四光自幼就在父親的私塾裏麵讀書，長大後更是想要汲取知識的營養，於是在14歲那年，李四光毅然告別了父母，隻身到武昌高等小學堂進行求學。
走進學堂，努力學習
在新學堂裏，李四光如饑似渴的吮吸著新知識。
1902年的中國已經被外國人侵入太久，西方許多強大的國家都對我國的城市進行爭奪、搶占，武漢也不例外。在這樣一個尷尬時期，兩湖總督張之洞真知灼見，極力複興學問。在他心中，當時的中國“不貧於財，而貧於才”，所以，一定要“選真才，擇時用”，而且他認為“小學為當務之急”。於是，他在武昌開辦了一個高等小學堂，用來選拔、培養中國有用的人才。
李四光知道這個消息後，當然不願意放過這次機會。於是，他告訴了父母自己的心願。從父母口中，他得知父母早在他12歲的時候就想送他求學深造了，隻是源於家中實在沒有供他乘船、上學的經費。然而，這次孩子主動提了出來，父母說什麼也要支持他的決定。於是，父母夜裏商量好，第二天，父親就到處奔走，向親友借錢；母親也連夜給李四光縫製棉襖、準備行囊。
就這樣，父母就為李四光準備好了可供踏上求學路的一切。李四光不舍父母，然而，他毅然告別村莊，離開父母，踏上了追尋知識的道路。很快，李四光就來到了武昌，下船以後，他一邊問路，一邊趕路，很不容易才找到武昌高等小學堂的報名地。李四光激動不已，他顫抖著拿出了自己剩餘不多的錢買到了一張報名表，終於，在經曆了許多困難和意外之後，李四光順利報了名。
看著自己辛苦走過的路，看著父母為自己奔走湊集的錢，看著自己改寫成功的名字，李四光心中高興不已，充滿了希望。
然而，事情並不是那麼順利，雖然李四光在入學考試的時候取得了第一名的好成績，但是主考官卻因為李四光是一個農村窮孩子而不太願意錄取他。好在學堂中有一位張先生不舍得放棄有才學的李四光，便極力向學堂當局推薦說：“這個孩子是我老師的兒子，自小就聰明好學，讀書非常用心……我們不該放棄這樣的人才啊。”在張先生的保薦之下，李四光才得以最終“順利”地進入了夢寐以求的學堂。
入學後，李四光得到了學生住宿、夥食、學習用品和每月六塊大洋的補給。於是，他高興地給父母寫信報喜。接著，就開始了他辛勤努力的學習生涯。學校裏麵開設的課程很多，包括讀經、修身、算術、中文、曆史、地理……，李四光把每一門功課都學得很好。