7.安排培訓師走訪公司和受訓學員，有助於培訓師在培訓中更有針對性。另一方麵，培訓師在走訪過程中，也許能發現一些企業和HR經理沒有發現的隱藏問題。
8.讓培訓師提供培訓方案和課程大綱，透過培訓方案和課程大綱可以了解培訓師對本次培訓是否真的有針對性，以及課程內容是否讓受訓員工可以接受。
9.在培訓實施前，應該做好培訓動員工作，動員工作應該讓公司的領導層或部門經理來組織，有助於員工對培訓的認真度和參與度。
三、培訓材料的準備
1.培訓場地
培訓場地是一場培訓或者會議的基礎硬件之一，一個與會議和培訓匹配度高的場地，無疑會對會議和培訓本身增色不少。如莊嚴、大氣的培訓場地，與大型培訓在形象和氣勢上會有著極好的映襯，而一個溫馨、高雅的場地，對於一個小型交流會的氛圍營造會大有裨益。選擇什麼樣的場地要根據會議和培訓的性質、來賓構成、會議規模等因素來確定。
為滿足客戶的特別培訓場地需要，有實力的會議服務公司還經常會建設特色場地網絡，以此更好、更快地響應客戶需求。因此，龐大的培訓場地數據庫、詳細的場地設施及服務信息，是會議服務公司全麵滿足客戶對各種場地服務需求的基礎。
什麼類型的培訓要結合相對應的場地布置，這可以讓培訓取得更好地效果，下麵分析常用的幾種場地布置方式的特點：
（1）馬蹄式
馬蹄式實際上也是會議桌式，它的優點是：學員可以相互看到，容易看見講師所有的動作表情，這種布置方式適合於做演示、產品講解等方麵的培訓，也不適宜於人數較多的培訓，一般在20耀30人左右。
（2）圓形式
圓形式也稱圍桌式，它的特點是：大家圍成一圈，適合學員之間的討論，可用於頭腦風暴、遊戲、演練等形式的培訓，但是這種方式比較占地方，學員的數量受限，不適宜於人數較多的培訓，一般在10耀15人左右。
（3）小組式
小組式它的特點是：分組討論可以讓學員更投入，有效利用麵積，便於講師走到學員中間，同時通過小組間的競爭可以提高學員的積極性和參與性，但是這種方式使得組與組間交流少。這種方式適用於中型培訓，約在50耀100人之間。
（4）課桌式
課桌式它的特點是：適合講授知識型課程，便於學員做筆記，座位會讓學員感覺最舒服，但是不適合學員之間的討論，不方便講師與學員互動，形式比較拘束，容易造成距離感，講師也比較難控場。這種方式適合於講授式的大型培訓，人數一般在100人以上。
其次還有培訓場地內的各種顏色和工具的搭配要注意，盡量不要用單一色彩，過於單一容易使學員疲倦，當然場地內也不能布置得五顏六色，這樣容易引起學員分神，盡量用明亮的主色調，搭配一至兩個輔助色調。
2.培訓設備
培訓設備是指培訓者在進行培訓的過程中，為了達到更好的培訓效果，速配采用的輔助性設施。例如各種培訓工具：投影儀、麥克風、PPT翻頁筆、白板、培訓音樂等，培訓資源的準備是成功的培訓講師注重的一個環節，它影響到培訓整體的效果。其中著重分析PPT的製作。PPT的製作是培訓資源中比較重要的一個環節，PPT製作的好壞將影響到培訓效果，同時也會影響講師水平的發揮。在PPT的製作需要注意結合SFM原則，也即是簡單（Simple）、有趣（Fun）、好記（Memory）。
（1）簡單（Simple）
PPT製作的過程中，切忌過於複雜，一個頁麵內容和字數不能太多，盡量不要超過三個觀點，一個頁麵不超過10行字，每行的字數不要超過15個字，不然容易引起學員分神和煩雜心理，而且字數太多不利於學員看清內容，簡單明了是最基本的原則。
（2）有趣（Fun）
PPT內容簡單不代表單調和枯燥，製作時需要在內容上下功夫。
從頁麵的設計上，盡量多用相關的圖片和數據說話，給學員帶來視覺衝擊，同時可以結合一些案例和故事，切忌純理論性的內容太多，不然很難引起學員的學習興趣。
（3）好記（Memory）
在文字的組織和選擇上，盡量做到精練，要善於運用總結性詞語，對所講授的內容進行歸納，同時結合圖片，使人的左右腦同時得到刺激，使學員更快記住和掌握知識點。