我有點反抗似的說，“金大川，你也太損了，就會欺負老實人。”
“你到底是哪個派別的，別站錯隊伍啊，這是群眾所想啊，誰讓他平時整我們，咱們這是報答他，好吧！”
大川的死黨馬林火上澆油，不愧是臭味相投。
“還報答呢，赤裸裸的報複。要是他知道是我騙他，還不拿我開涮，我找誰說理去”，我委屈叫冤。
其實，我內心想的是，整整他也好，讓他看到我的另一麵。我也迫不及待想看他被騙之後作何反應。
反正法不責眾，他要生氣，大家一塊跟著倒黴，大不了把今天學的單詞抄上200遍。
抄寫單詞，是他懲罰我們的一貫做法。在這點上，還沒怎麼創新過。
再說了，他根本就不是會真生氣的人，恨鐵不成鋼罷了。
那次他喝了點酒，對我們掏心掏肺，說了很多，要我們如何如何努力，珍惜時間，給我們說大學是多麼美好。
到最後，隻有他自己陶醉其中。我們聽了太多遍，真的無感了。
也就是從那時起，他的真性情，在我心裏，刻下了深深的烙印。
正當我沉浸在自己的小想法的時候，忽然想到還有重要任務去辦，以迅雷不及掩耳之勢從幻想中逃離出來。
怎麼能讓他們看出我的想法呢，那還不顛覆他們的世界觀。
“小朵，別磨磨唧唧了，快去吧，等看好戲呢，百年不遇的好機會，今天是愚人節哎，說什麼都不算數”，說這話的正是我的姐妹淘小梅。
“對啊，愚人節，專供娛樂，此時不樂何時樂？”大川又開始貧嘴。
“又沒說不去，我看著要是不去，你們以後肯定天天這樣整我，等我好消息啊，保證有戲。”
我信誓旦旦的說，咦，什麼時候，我也被這群小鬼帶的如此愛熱鬧了。
不管了，愛折騰，愛八卦，愛捉弄人，原來我在這方麵可以大展身手的。隻是以前沒深入挖掘而已。
我匆匆走在去辦公室的路上，輕輕敲了門，辦公室就他一個人，“怎麼了，有事找我？”
他瞟了我一眼，細聲細語的說，隨即眼睛又盯在了教案上。
“胡老師，給您傳達個重要的事，校長要找你談話，說是你最近表現特別好，好像有什麼獎勵之類的，讓你立即去一樓找他。”
我用很正經的口氣說，估計他不會起疑心。
“你怎麼得到這消息的？”他半信半疑問道。
其實，我是覺得他相信我了已經，隻是再確認一下。
“我去下麵了，恰巧碰到校長，他認識我，我們一個地方的。我向他問候了幾句，他最後說，叫一下你們班的英語老師，看他表現特別好。”
天呐，我發現我編謊話的本領一點都不遜，和校長攀親戚的話都能自圓其說。
但是，事實上，我的鄰居和校長是親戚關係。她有時找校長，我會跟著去，自然也還算熟悉。
“嗯，下節課就是你們班的課，你給同學們說我要默寫上一節課學習的單詞。”他真的中圈套啦，哈哈，“沒問題，老師快去吧，我先回教室了！”
我抑製不住內心的興奮，故意放慢了走路速度，以確保他真的會去。當看到他邁出辦公室，我也就安心的走回教室，任務圓滿完成。
“我回來啦，一個好消息，一個壞消息，要先聽哪個？”我故作鎮定的說，天知道我把他們想的版本，給撤換了，其實我猜兩者效果應該差不多。
“當然是好消息，快說，是不是老胡下去找校長了？”我沒注意是誰問的，估計他們都想問這個。
“不出所料，他真的相信了，一會有好戲，那你們還聽不聽壞消息，老師說要默寫上節課學的單詞，大家看著辦！”我婆婆媽媽的宣布這個人人都不喜歡的消息。
但還不算什麼壞消息，因為倒黴的就那幾個被叫到名字的。大家都有自我規避心理，總以為自己不會被叫到。
其實，現在想想，被老師點名回答問題，何嚐不是一種幸運。那是增進老師與學生情感的一種方式，也給以後的回憶增加砝碼。
果然是一群愛玩愛鬧的學生，教室像炸開了鍋，都在討論胡老師一會進教室的反應。
用今天話說，胡老師上了頭版頭條了，大家眼巴巴的等著，看我們今天的男主角一會如何與我們鬥智鬥勇。
叮鈴鈴咚咚，上課鈴聲響了，大家的激動達到了沸點，興奮值爆表。
一如既往的口號“standup，goodmorning，teacher，”也充滿了戲弄的味道。英語老師照常一句“sitdown”，我們坐下，以便更舒服的看熱鬧。